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初中化学【气体的制备】实验
【考点分析】
氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础,尤其是氧气和二氧
化碳的制取属于重点掌握内容,在中考中是必考的知识点。常见气体的检验和净化常穿插
于气体的制取考题中,考查的方式通常有以下几种:
常规基础题。考查有关三大气体(O、CO、H)制取的基础知识。内容有:制取气体的药品、
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反应原理、实验装置、收集方法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的净
化和干燥方法及装置的连接。
迁移运用题(或信息处理题)。将课本外的气体制取纳入考试范围,给足实验信息,考查学
生正确处理信息的能力,及将三大气体的制取规律迁移到新的问题情境中来,考查学生分
析解决新问题的能力。
分析评价题。分析实验中出现实验现象的原因、操作过程中的漏洞;评价三种气体的制取
方案,如药品的选择、制取方案是否可行、发生装置及收集装置的选择等。考查学生思
维的灵活性及分析判断能力。
【提分策略】
一、了解气体实验室制法的思路和方法
1.研究制取气体的反应原理
即在什么实验条件下(如常温、加热、加催化剂等)、用什么药品、通过什么反应来制取这
种气体。
2.研究制取这种气体应采用的实验装置。
3.研究如何验证制得的气体就是所要制取的气体。
认真比较归纳O、H、CO的实验室制法,并通过对比分析,总结归纳,推断其他气体
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的制取方法。
实验室制取O、H、CO的比较
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1
气体OHCO
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①氯酸钾和二氧化锰;
药品②高锰酸钾;锌与稀硫酸大理石或石灰石与稀盐酸
③双氧水和二氧化锰
固-液常温型固-液常温型
固-固加热型
启普发生器及其简易装置启普发生器及其简易装置
固液常温型
实验装置
排水法排水法
收集向上排空气法(能溶于水,
向上排空气法(不易溶于向下排空气法(难溶于水,
方法密度比空气大)
水,密度比空气大)密度比空气小)
点燃,罩干冷小烧杯,产
将带火星的木条伸入容器通入澄清石灰
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