初中化学气体制备实验合集.pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

初中化学【气体的制备】实验

【考点分析】

氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础,尤其是氧气和二氧

化碳的制取属于重点掌握内容,在中考中是必考的知识点。常见气体的检验和净化常穿插

于气体的制取考题中,考查的方式通常有以下几种:

常规基础题。考查有关三大气体(O、CO、H)制取的基础知识。内容有:制取气体的药品、

222

反应原理、实验装置、收集方法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的净

化和干燥方法及装置的连接。

迁移运用题(或信息处理题)。将课本外的气体制取纳入考试范围,给足实验信息,考查学

生正确处理信息的能力,及将三大气体的制取规律迁移到新的问题情境中来,考查学生分

析解决新问题的能力。

分析评价题。分析实验中出现实验现象的原因、操作过程中的漏洞;评价三种气体的制取

方案,如药品的选择、制取方案是否可行、发生装置及收集装置的选择等。考查学生思

维的灵活性及分析判断能力。

【提分策略】

一、了解气体实验室制法的思路和方法

1.研究制取气体的反应原理

即在什么实验条件下(如常温、加热、加催化剂等)、用什么药品、通过什么反应来制取这

种气体。

2.研究制取这种气体应采用的实验装置。

3.研究如何验证制得的气体就是所要制取的气体。

认真比较归纳O、H、CO的实验室制法,并通过对比分析,总结归纳,推断其他气体

222

的制取方法。

实验室制取O、H、CO的比较

222

1

气体OHCO

222

①氯酸钾和二氧化锰;

药品②高锰酸钾;锌与稀硫酸大理石或石灰石与稀盐酸

③双氧水和二氧化锰

固-液常温型固-液常温型

固-固加热型

启普发生器及其简易装置启普发生器及其简易装置

固液常温型

实验装置

排水法排水法

收集向上排空气法(能溶于水,

向上排空气法(不易溶于向下排空气法(难溶于水,

方法密度比空气大)

水,密度比空气大)密度比空气小)

点燃,罩干冷小烧杯,产

将带火星的木条伸入容器通入澄清石灰

文档评论(0)

166****1258 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档