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幼儿园体育《投掷》教案设计和教学反思

《投掷》体育活动意在激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇

于尝试的精神，教案设计对于教师们来说是非常重要的，下面是店铺

为大家整理的幼儿园体育《投掷》的教案设计，希望对你们有帮助。

《投掷》教案设计篇一

活动目标

1.调动幼儿在体育游戏活动中的主动性、积极性，让幼儿初步掌

握肩上挥臂投准的基本方法。

2.逐步锻炼幼儿的手臂力量，增强幼儿的目测力和动作的准确性。

3.激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。

活动准备

1.录音机、磁带。

2.投掷物、标靶若干。

3.师生共同布置好四个活动区：(1)垒球区;(2)玩球区;(3)沙袋区;(4)

飞镖区。

活动过程

一、开始部分

1.队列队形训练：一路纵队――大圆――开花――四小圆――四路纵队。

2.准备操练习：要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精

神。

二、基本部分

1.投远活动。

(1)幼儿自由玩纸飞机，让幼儿尝试投远的最佳方法。

(2)请幼儿说说、做做，怎样使纸飞机飞得远。

(3)在幼儿感知基础上教师讲解动作要领并示范：手臂弯曲在肩上，

两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地投向前方。

(4)幼儿集体徒手练习3～5次，教师注意观察加强个别指导。

(5)请幼儿按最佳的投掷方法练习投纸飞机。

2.投准活动。

(1)教师启发谈话：小朋友学会了正确的投掷方法，那么怎样才能

投得准呢?

(2)让幼儿到师生共同布置的活动区中自选游戏，通过尝试相互学

习，发现掌握投准的最佳方法，提高准确的投掷能力。教师鼓励幼儿

大胆尝试并巡回指导。

①把垒球投进筐中。(垒球区)

②用海洋球打中“老鼠”。(玩球区)

③用沙袋打中“大灰狼”。(沙袋区)

④用小纸棒投过圈。(飞镖区)

(3)教师讲解投准要领：看准靶子，肩上挥臂，正中靶心。

(4)鼓励幼儿站在投掷二线上向目标投(距离3米远)，能力弱的幼

儿可在投掷一线上投(2米远)。幼儿再次在活动区上练习投准。

3.综合活动，游戏――萝卜投中篓子。体现了幼儿活动中上、下肢的

有机结合。

(1)师：森林里的小白兔想试试我们的本领，要我们小朋友把“红

萝卜”(红色海洋球)投进它的篓子里。

(2)教师示范讲解，先拿两个“红萝卜”，绕过“小树林”(雪碧

瓶)，钻过“山洞”(铁圈)，爬过“草地”(垫子)，站在投掷线上将“萝

卜”投进小白兔的篓中，然后跑回。

(3)幼儿分成四组游戏，要求遵守游戏规则。

三、结束部分

1.幼儿听音乐自由做放松动作。

2.教师作简单的小结，表扬和肯定活动中表现好的幼儿。

四、设计意图

为了不受“教师教什么，幼儿学什么”旧的教学模式的束缚，本

设计引用了“尝试教学法――先练投掷，再讲要领”组织活动过程，即

在体育活动课上，先让幼儿在一系列的体育游戏中，亲自尝试，不断

摸索“投掷”的最佳方法。在幼儿尝试过程中，再由教师引导幼儿领

悟“要领”。然后进行领悟后的准确训练(仍是在游戏中进行)，使幼儿

逐步掌握“肩上挥臂投准”最基本的体育技巧。从而调动幼儿的主动

性、积极性，增强灵活性，及早培养幼儿的探索精神。

《投掷》教案设计篇二

活动目标：

1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展;

2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地

品质。

活动准备：

沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》

《别看我只是一只羊》。

活动重点：

练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。

幼儿投掷的距离在4米以上。(标准目标：女孩3.5米;男孩4米)

活动过程：

一、热身运动

徒手操(音乐：《我最棒》)

二、沙包游戏

1、自由探索沙包玩儿法;

2、小结沙包的玩儿法;

3、学习沙包投掷的方法：

*师分解动作讲解;

*幼儿空练;

*为幼儿提供沙包进行练习;

*教师小结投掷正确姿势;

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