2024年新北师大版1年级上册数学教学课件 总复习 第4课时 综合与实践.pptx

总复习综合与实践北师版一年级上册

我上学啦……2第一单元生活中的数………12第二单元5以内数加与减…29综合实践介绍我的教室……40第三单元整理与分类………43第四单元10以内数加与减……48数学好玩一起做游戏…………70第五单元有趣的立体图形……72综合实践记录我的一天………78总复习…………81

回顾与交流高处的物体在上面，低处的物体在下面。面对的方向是前，背对的方向是后。在右手的一边是右边，在左手的一边是左边。短而粗的是时针，细而长的是分针。我会用上下、左右、前后介绍位置了！我会认钟表了，还能记录时间……我们要珍惜时间。

同学们排成长方形队列在舞台上表演团体操。填一填，圈一圈。一共有5行6列。（1）舞台上面有（）盆花，舞台下面有（）盆花。45

（2）在元元的（前后）面，在元元的（前后）面；同学们排成长方形队列在舞台上表演团体操。填一填，圈一圈。在元元的（左右）边，在元元的（左右）边。一共有5行6列。

同学们排成长方形队列在舞台上表演团体操。填一填，圈一圈。（3）从前数，元元站在第2行，这一行中元元的左边有2人，从后数，元元站在第（）行，这一行中元元的右边有（）人。43一共有5行6列。

三个小朋友相约到图书馆看书。我到达图书馆时过了9时，没到9时半。我到达图书馆时正好9时半。我到达图书馆时正好9时。（1）根据她们的对话连一连。（2）（）到得最早，（）到得最晚。路路菲菲

1.画一画。在的右边画，上面画，左边画，下面画。巩固与应用[选自教材P86第1题]

2.看一看，填一填。上左下[选自教材P86第2题]

3.连一连。[选自教材P86第3题]

完成练习册本课时的习题。课后作业

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

同学们，通过这节课的学习，你学到了什么呢？

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞