2024-2025学年高中地理 第1章 环境与环境问题 第2节 当代环境问题的产生及其特点说课稿 新人教版选修6.docxVIP

2024-2025学年高中地理第1章环境与环境问题第2节当代环境问题的产生及其特点说课稿新人教版选修6

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教学内容

2024-2025学年高中地理新人教版选修6第1章“环境与环境问题”第2节“当代环境问题的产生及其特点”。本节课主要内容包括：

1.当代环境问题的产生原因，如工业化、城市化、人口增长等对环境的影响。

2.当代环境问题的特点，包括全球性、复杂性、长期性、累积性等。

3.环境问题对社会、经济、生态等方面的影响。

4.我国在应对当代环境问题方面的政策、措施及成效。

核心素养目标

1.培养学生的人地协调观，使其能够理解和分析当代环境问题的产生原因及特点，提高对环境保护的认识和自觉性。

2.增强学生的综合思维素养，通过探究环境问题对社会、经济、生态的影响，锻炼学生的逻辑思维和批判性思维能力。

3.培养学生的地理实践力，通过案例分析我国在应对环境问题方面的措施及成效，激发学生参与环境保护的积极性和行动力。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解和掌握当代环境问题的产生原因，包括自然因素和人为因素的具体表现。

②分析当代环境问题的特点，特别是其全球性、复杂性、长期性和累积性的理解。

③掌握我国在应对环境问题方面的政策措施及其实际成效。

2.教学难点

①区分和归纳当代环境问题的多种产生原因，尤其是人为因素中的不同类别，如工业污染、生活污染、农业污染等。

②理解和描述当代环境问题的特点，尤其是如何从实际案例中抽象出其全球性、复杂性等特征。

③结合具体案例，深入分析环境问题对社会、经济、生态的影响，以及我国政策的具体内容和实施效果。

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体教学设备

-投影仪

-电脑

2.课程平台

-学校教学管理系统

-在线教学互动平台

3.信息化资源

-地理信息系统（GIS）软件

-环境问题案例资料库

-环境保护相关视频资料

4.教学手段

-案例分析

-小组讨论

-角色扮演

-实地考察报告

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了环境与环境问题的基本概念，今天我们将进一步探讨第1章第2节“当代环境问题的产生及其特点”。请大家先思考一下，我们身边都有哪些环境问题？它们是如何产生的呢？接下来，让我们一起来学习这部分内容。

2.环境问题的产生原因

（1）自然原因

同学们，环境问题的产生有自然原因和人为原因。首先，我们来看自然原因。自然原因包括地质、气候、生物多样性等因素。比如，地震、火山爆发、洪水等自然灾害会导致环境问题。请大家举例说明一下自然原因导致的环境问题。

（2）人为原因

①工业污染

请大家回忆一下，我们在学习工业革命时，提到了哪些工业污染问题？工业污染包括废水、废气、固体废物等，它们对环境造成了很大的影响。

②生活污染

随着城市化进程的加快，生活污染问题日益严重。请大家谈谈自己身边的生活污染现象，如垃圾围城、水体污染等。

③农业污染

农业生产中，化肥、农药的过量使用会导致土壤污染、水体富营养化等问题。请大家结合实际情况，谈谈农业污染的表现。

3.当代环境问题的特点

（1）全球性

同学们，环境问题已经不再局限于一个国家或地区，而是呈现出全球性的特点。比如，全球气候变暖、臭氧层破坏等。请大家举例说明一下全球性的环境问题。

（2）复杂性

环境问题往往涉及多个因素，具有复杂性。比如，水污染问题，既有工业污染，也有生活污染和农业污染。请大家谈谈如何从多个角度分析环境问题的复杂性。

（3）长期性

环境问题的产生和解决都需要一个长期的过程。比如，沙漠化、土壤盐碱化等问题，不是一朝一夕就能解决的。请大家谈谈环境问题长期性的表现。

（4）累积性

环境问题往往具有累积性，一个小问题如果不及时解决，会逐渐积累成大问题。比如，水体污染、空气污染等。请大家结合实际情况，谈谈环境问题的累积性。

4.环境问题对社会、经济、生态的影响

（1）对社会的影响

环境问题对社会的影响主要体现在以下几个方面：

①健康问题

环境问题会影响人们的身体健康，如空气污染导致的呼吸道疾病、水污染导致的肠胃疾病等。请大家谈谈身边的环境问题对健康的影响。

②社会矛盾

环境问题还会引发社会矛盾，如资源争夺、生态移民等。请大家举例说明环境问题导致的社会矛盾。

（2）对经济的影响

环境问题对经济的影响主要体现在以下几个方面：

①生产力下降

环境问题会影响生产力，如土地荒漠化导致农业减产、水资源短缺导致工业减产等。请大家谈谈环境问题对生产力的影响。

②经济损失

环境问题还会导致经济损失，如自然灾害导致的财产损失、环境事故导致的赔偿等。请大家举例说明环境问题导致的经济损失。

（3）对生态的影响