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第三单元解决问题的策略
板块一:知识精讲
1、解决问题的过程。
(1)分析题意;
(2)探究关系式,确定先算什么;
(3)正确解答。
2、解决两步计算的实际问题时,可以从问题开始想,根据问题分析数量关系,确定先算什么。
3、利用线段图解决实际问题。
解决两步计算的应用题,用线段图分析数量关系,有助于理解题意,能更快找到解决问题的方法。
4、拓展问题
(1)差倍问题。
已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题,叫差倍问题。差倍问题的一般公式为“两数的差÷(倍数-1)=小数,小数×倍数=大数,小数+两数差=大数”。
(2)和倍问题。
已知两个数的和与两个数的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题,通常叫和倍问题。和倍问题的一般公式为“两数的和÷(倍数+1)=小数,小数×倍数=大数”。
方法总结:
1、解决这类问题时,一定要准确理解“最多”“最少”的含义,理清数量关系,并选择相应的数据进行解答。
2、解决问题的思路有两种:一是从条件出发,根据已知条件逐一解决问题;二是从问题出发,先明确需要求什么,找出直接条件,理清间接条件,最后再解决问题。解决例2时,两种思路都可以。
板块二:典题精练
1.希望小学开展社团兴趣活动,其中绘画组有20人,羽毛球社团的人数是绘画组人数的3倍,绘画组与羽毛球社团共有多少人?
2.多功能教室有19排,每排有23个座位。360个同学来听课,还剩多少个空座位?
3.地下停车场有12排小轿车,地上停车场有9辆大客车,地下停车场的停车数量是地上停车场的几倍?
补充条件:________________________________(填序号)
①每排小轿车15辆②每排大客车15辆③小轿车和大客车一共有189辆
列式计算:
4.某地六月份降雨42毫米,七月份比六月份少14毫米,此地六、七月份共降雨多少毫米?(先画线段图再计算。)
5.王华家五月份的电费是35元,张彬家的电费比王华家的多8元,陈杰家的电费是张彬家的2倍,陈杰家五月份的电费是多少元?你还能提出什么问题?并解答。
6.建湖文化中心剧场的观众席分上下两层,楼下有540个座位,楼上有8排,每排有32个座位,楼下比楼上多多少个座位?
7.刘阿姨家共有75棵梨树,今年平均每棵梨树收获了48千克梨。用下面这辆卡车一次能运完吗?
8.花园里种植了120棵月季花,玫瑰花的棵数是月季花的3倍。月季花比玫瑰花少多少棵?
9.三年级一班去了34名学生,三年级二班比三年级一班多去了3名学生。一共去了多少名学生?一共去了多少名老师?
10.小明收集了38枚邮票,而小兰收集的邮票数量比小明的4倍少15张。小兰和小明一共收集多少枚邮票?(先画线段图表示数量关系,再列式计算)
线段图:
列式计算:
11.王老师带1500元钱为学校添置16套桌椅(价格如下),他最少会剩下多少钱?
12.小丽有105元,明明比小丽多82元。两个人一共有多少钱?
13.琳琳家去年上半年缴了电费288元,下半年平均每月缴电费45元。
(1)琳琳家去年全年一共缴电费多少元?
(2)下半年比上半年平均每月节约电费多少元?
14.李叔叔骑摩托车从甲地到乙地,每小时行35千米,2小时后离乙地还有25千米。李叔叔往返甲、乙两地一趟需要行多少千米?
15.天天超市的文具用品搞促销活动,其中有一款书包是半价出售,会员还可以在半价的基础上再优惠18元。小辉的妈妈用会员卡花72元买了这款书包。你知道这款书包的原价是多少元吗?
16.一辆货车一次可以运50箱苹果,7辆这样的货车4次可以运多少箱苹果?
17.张叔叔要加工560个零件,他从8月28日开始,每天加工90个零件,到9月2日能完成任务吗?
18.一块长方形苗圃,长45米,宽12米.
(1)如果每平方米可以栽6棵草莓苗,一共可以栽多少棵草莓苗?
(2)如果每棵白杨树占地5平方米,可以栽多少棵白杨树?
19.贵诚超市原来有18筐苹果,又来25筐,卖出27筐,还剩多少筐?
20.一段路长424米,已经修了340米,剩下的计划4小时修完,平均每小时修多少米?
21.大皮球有48个,小皮球有3箱。小皮球比大皮球多多少个?
补充条件:。
问题(一):列式
问题(二):小皮球比大皮球多多少个????列式
22.一列高铁每小时行298千米,4小时能从甲地到丙地吗?
23.张大爷家去年上半年(1—6月)缴纳水费168元,下半年(7—12月)平均每月缴纳24元
(1)去年全年一共缴纳水费多少元?
(2)下半年比上半年平均每月节省水费多少元?
24.全班同学都参加体育比赛,其中参加跳远比赛的有32人,参加跑步比赛的有28人,两项都参加的有10人,问全班共有多少人?
25.祁叔叔下班后准备去夜市卖茶杯。他进了13盒(如图),每个茶杯预计卖4
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