语文资料6作文审题练习习题（解析版）.pdf

写作

写作题（一）

1．请从下面两个题目中任选一题，按要求作文。

①人生如棋，我们不能做一旁的看客，需躬身入局。生活如酒，无论倒出苦辣酸甜，品出喜怒哀

“”

乐，我们都要勇敢地说：让我来！

请以“让我来”为题目，写一篇文章。

②宗璞的身边有一树闪光的、盛开的紫藤萝，史铁生的身边有无比慈爱、坚忍睿智的母亲，吴伯

萧的身边有展现鲜活民俗、蕴含深刻文化的灯笼……其实，拥有一双善于发现的眼睛，拥有一颗细腻

善思的心灵，就会感受到身边处处有精彩。

请以“身边”为话题，写一篇文章。

要求：请自拟题目；立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；字迹工整，书写清

楚，卷面整洁；文中不得出现真实人名、校名等。

【答案】【参考例文】

让我来

夕阳将天空染得通红，如同少女脸颊上的一抹红晕。

“嘀——36.7摄氏度。”体温计响起，我看一眼屏幕上的数字，低头做记录。

那天，班主任右手捧着一叠单子，左手拿一支测温枪走进教室，环顾全班：“哪位同学愿意担任

本学期的义务测温员？”

大家面面相觑，最后一个学期学业繁重，谁会有这个闲工夫啊？我偷偷看向四周，有些人已经把

头埋到了书堆后面。

班主任的眼光，慢慢地扫向那几个班干部……

“我愿意！”

随着这简短的话语，我高举起手；大家抬起头，目光都聚焦到我的身上。

大家有些惊讶地看着我一个文静、腼腆的人，突然爆发了？

脸有些发烫。但我心里明白，三年了，无论班级什么活动，似乎自己都没有份儿，或是无缘。这

次，我不应该错过！

昂首挺胸，接过沉甸甸的测温枪。从那天起，我便成为班级的测温员。

于是，每天傍晚，我便一手拿着测温枪，一手拿着记录表，在教室里开始行使我的“权力”。教室

里很安静，大家都在埋头疾书，只有“沙沙沙”的写字声。我走到第一位同学的桌旁，伸手轻轻敲了敲

她的桌角，她愣了一下，停下手中的笔，与我对视，眉眼弯弯。我举枪，靠近她的额头。“嘀——36.5

摄氏度。”我读表，低头记录。测温枪的声音规律而有节奏地在教室响起，别有一种情味和韵调，我

很享受这美妙的声音。

下一个，我照旧敲敲桌角。他没有把额头凑过来，而是微笑着，递给我一张纸巾。我愣了一下，

这时才意识到自己额头、脖颈儿都沁出了汗水。接过纸巾，擦了擦汗。天气并不热，但测温过半，也

有点累了。

我轻轻说了声“谢谢”，并回之以微笑。心中涌动起一股暖流，只觉得自己的默默付出，也无比值

得。

一天又一天，一周再一周，一本表格逐渐填满，我心里，也装得满满当当。

我从未后悔当初的选择，虽然少了些许学习的时间，但我觉得，自己在这个集体中担起了一份责

任，也有了自己的价值。

和抗疫一线的医护人员相比，测温，真算不了什么事儿，但我依旧为自己骄傲。

“请让我来！”

我拿着测温枪，在夕阳的怀抱中，担起自己的责任！

美，就在身边

家门前有一棵银杏树，它已经很老很老了。挺拔的树干伫立不动，宽大的枝条向四周延伸着。它

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仿佛一尊佛像，经受了无数的风雨洗刷。也是因为它的存在，让我可以透过窗子直接就可以看到季节

的变化。

毕竟是时间长了，久而久之也就看惯了。每一天的生活节奏都是那么的快，当我行迹匆匆地

穿越过那浓密的绿荫时，再也感受不到清爽，再也没有抬头看看那虬劲的枝干。我已看惯了这棵银

杏。

在不知不觉中，寒冷的冬季又过去了，温暖的春风又回到了大地上。一天，当我写完作业，

正无所事事的时候，窗外传来几声清脆的鸟鸣。自从去年那萧瑟的秋季起，这里已经有多久没有响起