统编版语文四年级上册口语交际《爱护眼睛，保护视力》精品课件.pptx

口语交际：爱护眼睛，保护视力

说说下列同学学习玩耍的用眼习惯是对还是错。×√

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眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？本次口语交际就以“爱护眼睛，保护视力”为话题，我们一起交流一下爱护眼睛的方法。

交际指导1.先了解本班同学的视力情况；然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；

2.最后，全班讨论怎样才能保护好视力，提出保护视力的建议。

小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。不重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。交流时请做到：

交流示例我们班同学近视的原因有哪些？

通过调查才发现我们班竟然有一半的同学视力有不同程度的近视。主要原因有：读写姿势不端正，长时间使用电子产品，用眼过度，缺少锻炼等。

我们怎样才能保护好视力？

王红：看书写字坚持“三个一”的原则：眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远。连续用眼时间尤其是看电视、用电脑的时间不要超过两个小时，最好每隔一小时起来活动一下，用劲挤挤眼睛或远眺几分钟。

李玉：保护眼睛要注意回避光的刺激，如强烈的照明灯等。更不要在光线昏暗的地方看书学习。另外，如果灰、沙尘或小虫等异物进入眼睛了，要不停地眨眼睛，依靠泪水将异物冲洗出来；或请别人翻转上眼皮，用嘴吹出或用棉签擦掉异物；严重了就要去医院处理。

崔阳：我从书上看到多吃胡萝卜、菠菜、苹果、瘦肉、鱼、花生、玉米、蛋类等，可以预防色盲、夜盲症。

口语交际：爱护眼睛，保护视力

全国爱眼日发展历史：1992年，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议设立爱眼日，倡议得到响应并将每年的5月5日定为“全国爱眼日”。1996年，重新确定每年的6月6日为“全国爱眼日”。

历届与青少年有关的主题：1996年6月6日，首届“全国爱眼日”，主题为“保护儿童和青少年视力”。2001年6月6日，第六届“全国爱眼日”，主题为“早期干预，减少可避免的儿童盲症”。2004年6月6日，第九届“全国爱眼日”,主题为“防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平”。2005年6月6日，第十届“全国爱眼日”，主题为“预防近视，珍爱光明”。2009年6月6日，第十四届“全国爱眼日”，主题为“关注青少年眼健康”。2016年6月6日，第二十一届“全国爱眼日”，主题为“呵护眼睛，从小做起”。2017年6月6日，第二十二届“全国爱眼日”，主题为“‘目’浴阳光，预防近视”。2018年6月6日，第二十三届“全国爱眼日”，主题为“科学矫正近视，关注孩子眼健康”。2019年6月6日，第二十四届“全国爱眼日”，主题为“共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的未来”。2020年6月6日，第二十五届“全国爱眼日”，主题为“视觉2020，关注普遍的眼健康”。全国爱眼日

★《中国义务教育质量监测报告》对学生视力情况的报告。报告中指出“学生视力不良问题突出”。四、八年级学生视力不良检出率分别为36.5％、65.3％，其中四年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为18.6％、10.4％，男生分别为16.4％、9.0％；八年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为24.1％、39.5％，男生分别为22.1％、31.7％。部分区域学生视力不良问题突出，视力不良检出率四年级超过60％，八年级超过80％。（选自《中国义务教育质量监测报告》，2018年7月）

★《中国义务教育质量监测报告》对学生视力情况的报告。报告中指出“学生视力不良问题突出”。四、八年级学生视力不良检出率分别为36.5％、65.3％，其中四年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为18.6％、10.4％，男生分别为16.4％、9.0％；八年级女生视力中度不良和重度不良比例分别为24.1％、39.5％，男生分别为22.1％、31.7％。部分区域学生视力不良问题突出，视力不良检出率四年级超过60％，八年级超过80％。（选自《中国义务教育质量监测报告》，2018年7月）

口语交际眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？×√×√让我们开展一次活动。先了解本班同学的视力情况；然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；最后，全班讨论怎样才能保护好视力，提出保护视力的建议。小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。不重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。

让我们开展一次活动。先了解本班同学的视力情况；然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；最后，全班讨论怎样才