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我们是共产主义接班人教案设计

XXX《我们是共产主义接班人》主题队会教案

XXXXXXXXX

一、活动目的：

1、通过本节主题班会，让学生认识XXX、认识队旗，对

学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。

2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表

现。

3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的

少先队员。

4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员

必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们

的少先队。

二、活动准备：

队旗、队徽、队歌及其他知识材料

三、活动时间：

10月13日上午。

四、活动地点:

五年级(2)班

五、活动过程：

一）、全班同学演齐唱“我们是共产主义的接棒人”，营造

气氛

二）、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）

主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖

擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，

像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任XXX给我们讲讲

关于少先队和队旗、队徽的知识。

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XXX：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一

起来认识一下吧！

1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红

旗。五角星代表XXX的领、你知道队旗是由什么组成的吗？

队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜

利。）

2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有

“XXX”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们

的队徽。）

3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教诲少年儿童，

听党的话，爱故国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：

爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力研究，锻炼身材，参与

实践，培养本领，立志为扶植中国特色社会主义现代化强国贡

献气力，努力发展为社会主义现代化扶植需要的及格人材，做

共产主义事业的接棒人。维护少年儿童的正当权益。）

4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主

义接班人》。）

5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表

什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，

为它增添新的荣誉。）

6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员

的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红

旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领

巾，就是要研究前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈

的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会

主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为

它增添新的荣誉。）

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7、同学们知道红领巾的正确结法吗？红领巾的正确结法

⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，

两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。⑶右

角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将

右角从此圈中拉出，抽紧。

三）、佩戴红领巾比赛

主持人：XXX给我们讲了这么多关于少先队的知识，不

过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们

来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指

导）

四）、班主任继续知识问答

1、同学们少先队队礼代表什么含义？你知道吗？（少先

队队礼表示人民的利益高于一切。）

2、我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主义

事业而奋斗！）

3、少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结。）

4、我们少先队的入队誓词是什么？还记得吗？（我是中

国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱XXX，热爱祖

国，热爱人民，好好研究，好好锻炼，准备着：为共产主义事

业贡献力量！）

5、让我们来简述敬队礼的要领吧？（右手五指并拢，手

经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左

下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。）

6、少先队设有哪几个基层组织？（少先队可以以黉舍为

单位建立大队，大队下