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学习练习3第1
内容
学习读懂短文，了解故事内容，领悟故事含义
目标学生了解书法在我国的悠久，感悟书法在生活中的作用。
懂得学好书法需要持之以恒，从而激发学生热爱书法的感情。
重点学生了解书法在我国的悠久，感悟书法在生活中的作用。懂得
难点学好书法需要持之以恒，从而激发学生热爱书法的感情。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、，书法传
导入统文化的一部分，
新课古代文人都要花大功夫
练习书法。下面读读这
个故事。
小组布置学习任务
活动学生读小故事。
一：明互相交流、讨论读过后明“（1）读读这个故
白故白了什么道理。事，说说主要内容。
事道联系故事谈一谈当中蕴含
理的道理。（2）‘恍然大悟’是
什么意思？说说这个青
年看了匣子后明白了什
么。
（3）比较思考：“学
了一年就觉得很好”与
“磨穿的砚台”比较，
发现这位青年与老师的
再读全文，得出结论：学
差距在哪里？
习书法并不是一朝一夕的
事情，需要持之以恒。（4）这位青年会怎么
想？
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