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有关调查研究报告5篇

有关调查研究报告篇1

当今社会，近视的人越来越多了，而每个人近视度数也差不

多都是一百五十度以上。所以，我要对我们班的同学实力情况作

了调查报告及分析，移一下调查内容：

我们班四十六人，近视眼的人一共二十二人，占班级总人数

的百分之四十七，将近二分之一！记得我们七年级刚开学时只有

十几人，而只过了一个学期，近视人数就增加了五至六人，说明

用血们的近视眼数量增加非常快。

我调查了我们班二十二名近视眼同学。百分之二十的同学是

刚进入七年级不就浸湿了，而剩下百分之十同学是最近几个月才

近视，我们近视人数不仅为减少，反倒日益增长。

同学们到底是什么原因导致了近视同学人数急剧增长呢？调

查同时，同学们也给出了答案。有的同学导致近视的原意是因

为长时间看书，看书学习是好事，但重要的是学习的姿势。有些

同学就是因为看是写字时姿势不正确，这样长期保持下去，眼睛

慢慢模糊，看东西不清楚，最后逐渐形成了近视眼。

还有些同学因为看电视，离电视屏幕太近了，而且一看就是

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老半天，如果长期这样，就近视了。还有同学则是到电脑游戏，

眼睛需要一直的盯在移动的电脑屏上，而且空闲时一玩就是一二

小时，眼睛肯定受不了，这样时间一长，眼睛便近视了。又是同

学甚至在一个暑假就带上了有可能一辈子也去不掉的眼镜。当

然，也有一些特殊导致近视的，我们班有两名同学，近视是因为

一个喜欢蒙着头在被窝里玩游戏和看一些电子书。手机辐射本身

就大，再加上把头梦在被窝里看手机，就大大加强了手机辐射，

不到四个月就戴上了眼镜。

最够一个近视原因最独特，据说，她近视是因为遗传父母

的。这个年代真是什么都可以遗传呀！以上调查是一些带上眼镜

的近视眼，还有一些近视了仍未配眼镜的同学。至少也有三人，

我也是其中之一的。今天主要调查带上眼镜的近视眼。

我们班近视度数之和正常二十三人左右，近视度数之和在一

百至一百五十度的人有没有；近视度数之和在二百五十度值三百

五十度的有俩；近视度数之和在三百五十度至四百五十度四人；

近视度数之和在四百五十度至五百五十度有六人；近视度数之和

在五百五十度值六百五十度的有五人。其中近视度数之和在六百

五十度以上的约占全班的百分之十。近视度数之和在四百五十度

与五百五十度的人数占全班总人数的百分之十三。

而且，我们班近视眼的人左眼的平均度数约为二百七十三

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度，右眼的平均度数约为二百九十二度，双眼度数之和的平均读

数竟高达五百六十二度，这就说明了我们伴视力问题的严重性。

一开始，同学们还未近视之前，对近视的看法是这样的有

百分之七十的同学认为戴上了眼睛很有学问，显得人再聪明，有

丰富的知识涵养；有百分之二十的同学认为戴上眼镜不好，因为

他们曾经看过一些作文中描写的近视眼同学想摘下眼镜，但一直

没办法。所以便认为戴上眼睛不好；最后还有百分之十的同学认

为无所谓，带不带养精都随便，没多大的影响。

但是当戴上眼睛时，不少同学的看法有了改变。这是，有

百分之八十的学生到认为戴上眼镜很不方便。运动时容易碰坏眼

镜，上课时离不开眼睛，否折便看不到黑板……多有他们认为戴

眼镜不方便。有百分之五的同学认为无所谓，看东西清楚就行

了。最后还有百分之五的同学认为戴眼镜挺好，因为这样是自己

看不清楚的东西看清楚了，运动时摘下来，运时后带上，一丁点

也不麻烦，反倒有好处。

关于我们学上的实力问题，已经成为家长、老师和社会各界

人士非常关注的问题了。那么到底是什么原因使中学生近视人数

增长如些之快，这可能需要大量时间来研究吧！

中学上近视不意味着需要带一辈子的眼镜。生物老师曾经对

我们说过，人如果近视了，也有一定的矫正机会，但是有年龄限

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制。我们中学生的现在年龄，如果近视了是非常有可能复原的，

要是成年了，近视复原的可能性就非常小了。

不管怎么说，也不管你有没有近视，保护自己的视力，保护

自己的眼睛是必须的。所以，我提出了以上几点建议：

一、读书，写字的姿势要端正，眼睛和书本的距离要保证为

一市尺以上，但也不要太远。