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有关学生个人实习计划3篇

学生个人实习计划篇1

一、毕业实习与毕业设计的意义

经过近三年的学习，比较系统地学习了计算机多媒体技术专业所需的专业知

识，已初步掌握本专业的各类专门技能，为了检查同学们在校期间所学理论知识

和专业技能，计算机多媒体技术的综合运用能力，根据人才培养目标和教学计划

要求，特安排为期11周的毕业实习和为期5周毕业设计。毕业设计和毕业实习

是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事

计算机多媒体设计相关工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的

基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对三年所学知识

和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、立题、收集素

材、设计方案、技术制作等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和

掌握技术的深度。通过实习工作、毕业设计和毕业答辩，来考核教学质量，对深

化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。为进一步毕业设计和毕业

实习质量，特制订本计划，以规范这项重要工作。

二、实习安排

1、实习方式

计算机多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展的既有理论基础，

又具有熟练操作技能的高级应用型专门人才。

联系商业广告、装饰装潢、新闻传播、多媒体和网络软件开发和管理、网络

维护、印刷出版、教育技术等与多媒体技术相关的工作。

依据学校毕业实习管理要求，学生本人可以自己联系实习单位并开展毕业实

习活动。也可以有学校安排实习岗位。

2、实习时间安排

根据教学计划安排，实习时间为：从2月27日(周一)至5月11日(周五)，

共计11周，进行毕业实习。随后开展毕业设计工作。(注：此时间可能会根据学

校的毕业安排有所变动，以通知为准。

3、毕业实习的主要要求

培养爱岗敬业，扎实努力，勤于探索、创新的工作态度;将所学的基础理论、

基本知识和基本技能，综合运用于社会实践，初步培养独立从事专业岗位所需的

工作能力;了解企业管理的基本原则、方法和规律，接受实习单位交给的任务并

服从实习单位的管理。

4、实习注意事项：

1)务必注意安全，包括人身安全、财产安全等，不参与传销活动，不从事非

法和违反道德的活动。注意人际交往学习，注重专业技能学习和提升。

2)至少每星期与指导教师取得联系。第一周请及时和指导教师联系汇报实习

单位和联系方式，便于汇总后进行实习考察。联系方式变动后请及时告知指导教

师。

3)分组要求及老师的联系方式，见附表安排。实习完成后，请填写实习材料，

电子版发布在班级qq共享中，格式见范例。

4)5月13号应返回学校，开始毕业设计工作。如果实习单位确实需要，而

实习单位又能提供毕业设计的环境，可以在实习单位开展毕业设计工作，但须取

得班主任、实习指导教师、毕业设计指导老师的同意。在5月13号，统计返校

学生名单，便于安排毕业设计环境。(注：此返校时间可能会根据毕业安排有所

变动，以通知为准。)

学生个人实习计划篇2

为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神，主动适

应社会发展对人才培养的要求，以就业为导向、面向市场，切实加强校企合作、

工学结合，提高学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达

到我院人才培养目标的要求。根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精

神，特制定级学生顶岗实习工作计划：

一、顶岗实习性质和任务

1.顶岗实习性质：顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分，是学

生职业能力形成的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途

径。通过顶岗实习，有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系

实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于培养学生综合运用所

学知识和技能分析问题、解决问题的能力。

2.顶岗实习任务：学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的

定岗工作，通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制，普通机加工设备的

操作，数控机床的程序编制与操作，产品销售与售后服务等方面的工作方法，在

工程师和实践教师指导下，完成预定的学习任务，同时培养学生综合择业能力和

工作能力。

二、顶岗实习目标

通过顶岗实习,要求达到下述目标:

(1)理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。

(2)深入工厂(