2024年新北师大版1年级上册数学课件 第2课时 1起来分类.pptx

第2课时一起来分类北师版数学一年级上册第三单元

情景导入仔细观察两幅图片，说一说可以怎样分类？

探究新知把书本分成两类，说一说你是怎么分的。语文书和语文练习本都是语文学科的，把它们放在一起。书分为一类，练习本分为一类。

科目用途探究新知分一分。

探究新知把笔袋里的笔分成两类，说一说你是怎么分的。铅笔一类，彩笔一类。我把带橡皮的分为一类，不带橡皮的分为一类。

探究新知你有什么分类的好方法，与同伴说一说。先想一想按什么标准来分。把同一类的放在一起。分类标准有：蔬菜、水果、颜色、形状、大小……分类的标准不同，类的结果一般也不相同。

说一说,你打算怎么分？基础练习我按颜色分，有黄色、蓝色和绿色。我按形状分，有圆形、正方形和三角形。

基础练习把附页中的图剪下来，分一分。请你动手试一试。

基础练习按颜色分

基础练习按形状分

餐具玩具水果文具基础练习1.把同类的涂上相同的颜色。

2.按要求分一分，说一说。基础练习

基础练习3.看一看，说一说它们是怎么分类的。

性别年龄眼镜男人女人拓展练习分成两组。分一分，说一说。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

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教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞