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少儿美术专题课件精选课程主讲老师：神奇的鞋子教学目标课题名称：《神奇的鞋子》适合班级：初级线描班年龄：6--8岁课时：3课时教学目的：1．认知目标：了解生活中鞋的结构以及设计原则，培养实用造型能力，发挥想象力，设计不同的神奇的鞋子。2．技能目标：掌握并利用线描知识装饰鞋子，锻炼孩子的构图及绘画技巧。3．情感目标：培养学生对美术的兴趣和对生活的热爱。教学要点：以鞋为对象，鼓励学生用创造性眼光去发现美和创造美。通过观察和想象，进行鞋的联想创意，提高创新能力。工具材料：卡纸、记号笔、水彩笔教学过程引出课题，激发兴趣。(一)鞋的欣赏，丰富视觉形象，注重素材积累(1)从这些鞋上你能看出历史的足迹、时代的步伐吗?(2)从这些鞋上你能猜出穿鞋人的身份吗?(3)从这些鞋上你可以品位出不同民族的艺术特色吗?(二)请同学联系自己的需要说说鞋有什么作用吗?(保护脚、保暖、美观引出鞋在当今社会的不同功用，介绍自已喜爱的鞋。(三)鞋欣赏，引导学生对鞋进行深入探讨学习。鞋子的结构组成及种类鞋子主要由三部分组成：鞋帮，内底，和外底（鞋底）。鞋子的种类：拖鞋、凉鞋、帆布鞋、高跟鞋、旅游鞋、板鞋、高帮鞋、登山鞋、单鞋、靴子鞋子欣赏帆布鞋高跟鞋松糕鞋运动鞋高帮鞋板鞋登山鞋单鞋鞋子的创意
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服务于国内一线营销策划公司，具备10余年从业经历，熟悉地产、汽车等领域营销策划工作。同时具备金融、证券等相关从业资格。
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