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第五单元
草原牧歌
目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结
本课目标(四)文化理解通过欣赏作品,培养学生鉴赏音乐的能力,激发学生对民族音乐的热爱,培养学生热爱祖国的情感。(一)审美感知通过聆听歌曲感受歌曲中速、甜美、悠扬的情绪和歌曲表现的意境。(二)艺术表现能够鉴赏作品的旋律特点,体验草原夜景和牧民的幸福生活,能哼唱主题。(三)创意实践能用肢体语言或者乐器为歌曲伴奏,表现音乐。
新知导入同学们你们喜欢去哪里旅游?
你们去过大草原吗?
你们说说你们对大草原的感受?
歌曲《草原夜色美》
新知讲解聆听歌曲,感受歌曲的情绪、速度是怎样的?
通过聆听你感受到了怎样的画面?
歌曲是中速、甜美、优美的。下面再次聆听音乐,说说你心中的感受?
《草原夜色美》具有浓郁的蒙古族民歌风,歌词真挚感人,曲调优美动听,意境悠远深邃,赞美了如诗如画的草原夜景和牧民的幸福生活。下面我们再次聆听音乐判断这首歌曲的结构是什么?
《辽阔的草原》二段体结构。下面聆听音乐1.感受第一段音乐由几个乐句组成?2.旋律由什么特点?3.表现了怎样的画面?
第一个乐段由四个乐句组成,旋律悠扬甜美,表现了草原美丽的景色。下面跟琴哼唱
聆听音乐1.感受第二段旋律有什么特点?2.表现了怎样的画面?
第二部分情绪更加舒展,更加优美动人,表现了草原美丽的景色和牧民的幸福生活。下面边听音乐边做声势动作
下面利用哼唱+声势动作表现第二段
下面利用哼唱+声势动作表现第三段
下面我们边听音乐边用跟着老师指挥作品
整体欣赏
课堂展示下面我们边演唱边做声势动作表演唱歌曲
课堂拓展下面我们来欣赏一段视频
说说你的感受?
课堂总结《草原夜色美》1=G2/4?4/4?中速、甜美、悠扬的
感谢您的聆听!
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