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13卧看牵牛织女星
[教学目的]
1.掌握文中所介绍的天文知识。如牵牛星、织女星、光年、系等。
2.积累文中优美的,学会运用。
3.了解人的高明处在于能够发现自然法则的道理。
[教学重点]
文章所介绍的天文知识,如牵牛星、织女星等。
[教学难点]
作者对人生哲理的思考。
[教学]
、机
[教学时间]
两
第一
[教学内容]
初读课文,扫除阅读,整体感知课文内容。
[教学过程]
1.(出示)导语:茫茫宇宙,无边无涯,在浩瀚的星际,除了我们人
类已知的星球外,还有些什么呢?这节课让我们一起去探索宇宙的奥秘吧。今天
我们学篇介绍天文知识的文章——《卧看牵牛织女星》
2.听课文朗读,圈点批注。
3.检查预习情况。
正音:神妙陶醉崩毁浩瀚白茫茫少见多怪不计其数
4.自由朗读课文,理清作者的思路,整体把握课文内容。
(1)指名说说作者说明事物的条理,概述每个自的大意。
(2)指名说说本文说明的重点内容。
星和织女星的神话,第三段说明牵牛星的位置及特点,第四段写牵牛星,织
女星永不相遇,分别介绍了它们的光辉、距地球的距离,第五段介绍光年的知识,
织女星和牵牛星等恒星其实是的。谈牵牛星织女星和其他天文知识的几段文
字,由近及远,娓娓道来,有条有理。
由此看来,本文说明的重点是介绍天文学的有关知识。
5.再次朗读课文,用简洁的语句,梳理文章所涉及的牵牛星、织女星及相
关的天文学知识。然后缩成一篇单纯介绍天文知识的说明文。
织女星:
牵牛星:
光年:
:
河外星系:
参考答案——系的东南是牵牛星,系的西北是织女星,它们都是恒
星。织女星的光辉是的50倍,牵牛星的光辉是的10倍,织女星的距地
球26光年,牵牛星距地球16光年(一光年等于94608亿公里)。织女星以14
公里/秒的速度移近,牵牛星以33公里/秒的速度接近。
系是无数密集的小星在天空绕成一圈,它围绕成的空间我们叫做系。
系外还有类似的扁平旋涡壮的,我们叫外系。
6.谈认识:了解了牵牛星、织女星及其相关的天文知识后,对宇宙的认识。
[课堂练习]
1.读课文。2.课后习题一。
第二
[教学内容]
练习概括课文内容要点,掌握文中所介绍的天文知识,讨论作者所表达的人
生思考。
[教学过程]
1.请同学速读1——2自,复述:
(1)西洋人的
(2)的
2.出示讨论题,学习本文内容。
(1)文章介绍的是天文知识,开头却从西方有关写起,这样写有何作
用?
(2)这是一篇以介绍天文知识为主的科普文章,文中还写到了与此有关的
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