四单元卧看牵牛织女星.pdfVIP

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13卧看牵牛织女星

[教学目的]

1.掌握文中所介绍的天文知识。如牵牛星、织女星、光年、系等。

2.积累文中优美的,学会运用。

3.了解人的高明处在于能够发现自然法则的道理。

[教学重点]

文章所介绍的天文知识,如牵牛星、织女星等。

[教学难点]

作者对人生哲理的思考。

[教学]

、机

[教学时间]

第一

[教学内容]

初读课文,扫除阅读,整体感知课文内容。

[教学过程]

1.(出示)导语:茫茫宇宙,无边无涯,在浩瀚的星际,除了我们人

类已知的星球外,还有些什么呢?这节课让我们一起去探索宇宙的奥秘吧。今天

我们学篇介绍天文知识的文章——《卧看牵牛织女星》

2.听课文朗读,圈点批注。

3.检查预习情况。

正音:神妙陶醉崩毁浩瀚白茫茫少见多怪不计其数

4.自由朗读课文,理清作者的思路,整体把握课文内容。

(1)指名说说作者说明事物的条理,概述每个自的大意。

(2)指名说说本文说明的重点内容。

星和织女星的神话,第三段说明牵牛星的位置及特点,第四段写牵牛星,织

女星永不相遇,分别介绍了它们的光辉、距地球的距离,第五段介绍光年的知识,

织女星和牵牛星等恒星其实是的。谈牵牛星织女星和其他天文知识的几段文

字,由近及远,娓娓道来,有条有理。

由此看来,本文说明的重点是介绍天文学的有关知识。

5.再次朗读课文,用简洁的语句,梳理文章所涉及的牵牛星、织女星及相

关的天文学知识。然后缩成一篇单纯介绍天文知识的说明文。

织女星:

牵牛星:

光年:

河外星系:

参考答案——系的东南是牵牛星,系的西北是织女星,它们都是恒

星。织女星的光辉是的50倍,牵牛星的光辉是的10倍,织女星的距地

球26光年,牵牛星距地球16光年(一光年等于94608亿公里)。织女星以14

公里/秒的速度移近,牵牛星以33公里/秒的速度接近。

系是无数密集的小星在天空绕成一圈,它围绕成的空间我们叫做系。

系外还有类似的扁平旋涡壮的,我们叫外系。

6.谈认识:了解了牵牛星、织女星及其相关的天文知识后,对宇宙的认识。

[课堂练习]

1.读课文。2.课后习题一。

第二

[教学内容]

练习概括课文内容要点,掌握文中所介绍的天文知识,讨论作者所表达的人

生思考。

[教学过程]

1.请同学速读1——2自,复述:

(1)西洋人的

(2)的

2.出示讨论题,学习本文内容。

(1)文章介绍的是天文知识,开头却从西方有关写起,这样写有何作

用?

(2)这是一篇以介绍天文知识为主的科普文章,文中还写到了与此有关的

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