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小学办学章程（精选5篇）

小学办学章程篇1

第一章总则

第一条为推进依法治校，全面贯彻执行国家教育方针，积极实施

素质教育，启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，培养学生

的创新精神和实践能力，促使学校健康、高速、持续地发展，依据

《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律

法规，制定本章程。

第二条xx市永天实验小学是一所公立全日制小学，学制为六年，

隶属xx市xx区教育局。

第三条学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、政策，贯

彻党和国家的教育方针，按人的自身发展要求和国家、社会发展需求

提供基础教育培养学生，学校应遵守教育规律，保证教育质量，坚持

学校的公益性，不损害国家和社会公共利益。

第二章办学宗旨与培养目标

第四条学校按照“人本教育、文化品质、和谐发展”的办学理念，

以“更特，更优，更强”为办学目标，不断增强学校的综合办学实力，

全面提高师生的综合素质、学习创新和实践能力，努力创办具有明显

办学特色，具有丰富文化内涵，具有较强竞争力和可持续发展潜力的

精品型实验小学。

学校的校训是：规范加特色，务实有创新

学校的教风学风是：永远天天向上

第五条学校致力于营造生动活泼、主动发展的教育教学氛围，为

培养人格健全，身心健康，会做人，会生活，会学习，有一定综合实

践和创新能力的全面发展的社会合格公民奠定坚实基础。

第六条学校为实现培养目标，应形成师生共同学习的学校特征，

并使师生在学校学习中共同持续发展。

第三章学校名称和地址

第七条学校名称(全称)：xx市永天实验小学

学校的主管部门：xx市xx区教育局

学校的主办单位：xx市xx区教育局

第八条学校地址：xx市永康苑23号

第四章管理体制、组织机构及其职责

第九条学校是具有法人资格的办学机构，独立承担办学责任，校

长是学校的法人代表，甴xx市xx区教育局任命。

第十条学校实行校长责任制，校长全面负责学校行政和教育教学

工作。学校按编制设置行政、教务、总务、少先队、工会等组织机构。

党组织发挥政治核心和保证监督作用及校长依靠教职工进行民主管理

的管理体制。

第十一条校长是学校行政负责人。校长应具备国家规定的任职资

格，由上级教育行政部门聘任。副校长由校长提名，经上级组织考察

任命。中层行政干部实行竞聘制度，可个人自荐、群众举荐或组织推

荐，经组织考察讨论后，由校长聘任。

第十二条校长有以下职权：

(一)决策权：在广泛听取多方意见的基础上，校长对学校教育教学、

行政管理等方面的重大事务有最后的决定权;

(二)人事权：校长有权提名副校长，有权决定对学校中层干部职务

的聘任和对教职工的聘用，有权安排和调整干部和教职工的工作;

(三)财经权：在服从教育行政部门统一规划和管理的前提下，校长

有权决定学校内部布局，有权决定学校基建项目的立项和实施，在法

律法规允许的范围内，校长有权筹集、管理和使用学校办学经费;

(四)招生权：严格按九年义务教育法的规定，招收足龄儿童，确保

新生入学率;

(五)指挥权：积极实施并全面贯彻国家的教育方针、政策、法规;

(六)奖惩权：对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工

依据有关制度进行奖励;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大

事故的干部、教职工依据有关政策和制度进行处理或提出处理意见。

第十三条校长应履行的职责：

(一)坚持正确的办学方向，全面贯彻国家的教育方针、政策和法规。

遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，依法治校，认真组织开

展学校的教育教学工作，保护师生的合法权益;

(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门

请示和汇报工作;

(三)严格执行教育教学法规文件，保证教育计划和教学大纲的执行;

(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接

受教职工代表大会的监督;

(五)加强师资队伍建设和管理，组织教师学习政治与钻研业务，注

意培养班主任、中青年教师