人教版八年级数学上册第十五章分式单元教学设计.doc

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学科

数学

年级

设计者

教材版本

人教版

册、章

上册第十五章

课标要求

1.了解分式和最简分式的概念;

2.能利用分式的基本性质进行约分和通分;

3.能对简单的分式进行加、减、乘、除运算;

4.能解可以化为一元一次方程的分式方程.

内容分析

掌握数与式的运算,能够解释运算结果的意义;会用代数式、方程描述现实问题中的数量关系和变化规律,形成合适的运算思路解决问题;形成抽象能力、模型观念,进一步发展运算能力;探索在不同的情境中从数学的角度发现和提出问题综合运用数学和其他学科的知识从不同的角度寻求分析问题和解决问题的方法,能运用几何直观、逻辑推理等方法解决问题,形成模型观念和

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