- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第18课东晋南朝时期江南地区的开发说课稿新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:新人教版七年级历史上册第四单元《三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融》第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》
2.教学年级和班级:七年级(1)班
3.授课时间:2023年10月10日
4.教学时数:1课时
本节课主要讲述东晋南朝时期江南地区的开发,使学生了解江南地区在这一时期的经济、文化发展情况,以及民族交融对江南地区的影响,培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的历史核心素养,具体目标包括:1.空间感知能力:通过分析江南地区的地理位置,了解其开发的历史背景,培养学生对地理空间的认知能力。2.历史思维:通过探讨东晋南朝时期江南地区开发的原因、过程及其影响,培养学生运用历史思维分析问题的能力。3.文化认同:引导学生理解民族交融对江南地区文化发展的重要性,培养对中华文化的认同感。4.资料运用:教会学生如何运用史料来论证历史问题,提高其历史资料检索、分析和综合运用能力。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的教学重点是:
-东晋南朝时期江南地区的开发过程及其原因。
-江南地区开发对当时社会经济发展的影响。
具体细节如下:
-详细讲解江南地区在东晋南朝时期的自然环境、社会背景,以及北方人口南迁的原因,这些因素共同促成了江南地区的开发。
-分析江南地区开发的表现在农业、手工业、商业等方面的发展,例如,水稻种植技术的改进、手工业技术的传入和发展、海上贸易的兴起等。
-强调江南地区的开发对促进民族交融、推动经济文化发展的重要作用,如江南地区成为南北文化交流的重要平台。
2.教学难点
本节课的教学难点是:
-学生对江南地区开发过程中涉及的历史事件、人物和地理环境等复杂关系的理解。
-学生对江南地区开发对当时及后世影响的分析和概括能力。
具体细节如下:
-难点1:理解北方人口南迁对江南地区开发的推动作用。例如,解释北方人口南迁如何带来先进的生产技术和管理经验,以及这些因素如何促进江南地区的经济和社会发展。
-难点2:分析江南地区开发对民族交融的影响。如,如何引导学生理解不同民族在江南地区的交流、融合,以及这种交融对中华文化多元性的贡献。
-难点3:概括江南地区开发的历史意义。例如,让学生认识到江南地区在东晋南朝时期的经济地位,以及这一时期的发展对后世中国历史进程的影响。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备新人教版七年级历史上册教材,以便于学生跟随课程进度自主学习。
2.辅助材料:准备相关历史地图、江南地区开发前后的对比图片、东晋南朝时期的经济数据图表,以及有关江南开发的历史纪录片片段,以多媒体形式辅助教学。
3.教室布置:将教室分为小组讨论区,每组配备必要的学习资料,以便学生进行合作学习和讨论。
教学过程
1.导入新课
同学们,大家好!今天我们将学习新人教版七年级历史上册第四单元《三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融》的第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》。在正式开始之前,我想请大家回顾一下上一节课我们学习了什么内容,以及思考一下,为什么在这一时期,江南地区会得到大规模的开发呢?
2.知识回顾
上一节课,我们学习了北方人口南迁的原因和过程。请大家回答一下,北方人口南迁的原因主要有哪些呢?
(学生回答:战乱、北方民族内迁、气候变迁等。)
很好,正是因为这些原因,大量的北方人口南迁到了江南地区,为江南地区的开发提供了丰富的劳动力资源和先进的生产技术。
3.探究江南地区开发的原因
现在,请大家打开教材,翻到第18课的内容。我们将一起探究江南地区在这一时期得到大规模开发的原因。
(学生阅读教材,教师引导学生进行讨论)
请大家分享一下你们在教材中找到的原因。
(学生回答:自然环境优越、北方人口南迁带来的先进生产技术和管理经验等。)
非常好,江南地区的自然环境确实非常优越,雨量充沛、土壤肥沃,非常适合农业生产。而北方人口南迁带来了大量的劳动力、先进的生产技术和管理经验,这些因素共同促进了江南地区的开发。
4.分析江南地区开发的表现
请大家阅读教材第18课的第二部分内容,找出江南地区开发的表现。
(学生阅读教材,教师引导学生进行讨论)
同学们找到了很多表现,比如农业生产的提高、手工业的发展、商业贸易的繁荣等。这些都是江南地区开发的重要表现。现在,我想请大家举例说明一下,这些表现在具体的历史事件或现象中是如何体现的。
(学生举例回答,教师进行点评和总结)
5.探讨江南地区开发的影响
现在,我们已经了解了江南地区开发的原因和表现,那么江南地区的开
您可能关注的文档
- 高三通用技术《技术与设计1》:3.1.2制定设计方案说课稿.docx
- 八年级英语下册 Unit 3 Online toursPerid Ⅳ Study skillsTaskSelf-assessment说课稿设计(pdf)(新版)牛津版.docx
- 新教材高中政治 4.1 世界的物质性说课稿2 新人教版必修4.docx
- 高三通用技术(技术与设计1)4.2模型或原型的制作说课稿.docx
- 七年级语文上册 第六单元 21《论读书》说课稿2 冀教版.docx
- (水滴系列)高中历史 第8课 英国的制度创新说课稿 岳麓版必修1.docx
- 四川省成都市高中化学 专题 硫酸硫酸离子的检验说课稿 新人教版必修1.docx
- 河北省邯郸市八年级语文上册 第三单元 第9课 三峡说课稿 新人教版.docx
- 2024秋七年级数学上册 第三章 一元一次方程3.4 实际问题与一元一次方程 8方案问题与分段计费问题说课稿(新版)新人教版.docx
- 山东省郯城第三中学高一体育 铅球的最后用力和身体练习说课稿 新人教版.docx
文档评论(0)