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小学数学校本研修工作总结（精选5篇）

小学数学校本研修工作总结（精选5篇）

时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，

在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，好好写写工

作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。工作总结怎么写才能发

挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的小学数学校本研修工作

总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

小学数学校本研修工作总结1

从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又

一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学

习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己

的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下：

一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得

体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。

1、开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。

认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，

严格要求自己，在每周听节课程之后，会大家共同讨论分析，取长补

短，发表自己的见解。这使我受益匪浅。

2、积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；使自己不

断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。

3、自我反思及案例反思。

反思是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否

遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是

否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的；反思自己本节课

有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自

己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了

自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，

注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。

二、参加多种研修模式，全面提升自我素质。

1、积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和

思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位博友沟通交流，

增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的

世界。

2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一

方面的不足，然后制定自培计划，并实施计划，以弥补自身不足，提

高自身能力的方式。

3、研修内容丰富多彩、加强师德培养教书育人，师德为本，认真

学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等

规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，能够做到遵纪守法，

爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，

勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满意的好教师。

4、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念，

作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修，做到课前反思

新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、

运用怎样的教学策略等等；课中根据教学实际，反思如何调整教学策

略；课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有

哪些成功之处等，帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问

题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

总之，在工作中，有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫

兮我将上下求索，为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。

小学数学校本研修工作总结2

本学期，我们从薄弱处着手，把教研工作的重点放在“务实求新、

特色教研”上，通过丰富多彩的教研活动提升教研组的合作力和凝聚

力，全面落实素质教育，提高数学教学质量，在全组形成了良好的教

研之风、互帮互学之风、创新教育之风。现将一学期的校本教研工作

总结如下。

狠抓常规教研，通过多种渠道将校本教研落实到实处。

（一）加强理论学习，进一步提高思想认识。

新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战。面对

新课程的挑战，必须与时俱进，充分调动每个组员的学习积极性，使

全体组员形成不断充电的共识。本学期教研组充分利用活动时间，请

组内有经验的中老年教师围绕专题研究和课题研究进行了四次组内培

训，分别是支华荣老师的“作业的布置与修改”、户红明老师的“浅

谈学困生的转化”和杜小鹏老师的“新课程理念”。每位主讲人都做

了精心的准备，能运用多媒体辅助并结合自己的教学实例讲解，听的

教师都认真做笔记，写出心得，并化为己有。我们组还要求组员在课

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