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小班科学实验教案《小心肥胖》_雪花小班科学教案

活动目标:

1、关注自己体重的变化,初步感知体重与安康的关系。

2、了解一些掌握体重、保持安康的方法。

活动预备:

1)阅历根底:幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的阅历。

2)物质预备:二块大板;幼儿体重表;安康卡;图片;棋子;ppT等。

活动过程:

一、学看表格,关注变化学看体重表关注自己体重所发生的变化

1、出示体重表一:依据体检结果,说说自己现在的体重。

2、看看比比,自己体重有什么变化?

3、出示体重表二:解读符号。

4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。

二、争论沟通,提炼方法争论沟通提炼一些掌握体重、保持安康的方法

1、观看表二,提问:体重是轻好还是重好?

2、请保健教师来说说答案,同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响安康)

3、提问:是什么缘由会使我们的体重增加过快呢?(出示ppT)

4、提问:有什么好方法能掌握体重、保持安康?(出示ppT)

三、参加嬉戏,稳固学问玩安康棋在嬉戏中稳固所学到的方法

1、教师介绍安康棋。

2、将体重增加过快的缘由与掌握体重好方法的图示予以制定规章。

(如:吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)

3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等,共同玩安康棋。

4、小结:鼓舞幼儿将所学到的方法运用到生活中去,使自己的身体变得更安康。

小班安康教案《当心肥胖》

活动目标:

1、关注自己体重的变化,初步感知体重与安康的关系。

2、了解一些掌握体重、保持安康的方法。

3、初步了解安康的小常识。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、让幼儿知道掌握体重有益于身体安康。

活动预备:

1)阅历根底:幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的阅历。

2)物质预备:二块大板;幼儿体重表;安康卡;图片;棋子;ppT等。

活动过程:

一、学看表格,关注变化学看体重表关注自己体重所发生的变化(.来源教案网)

1、出示体重表一:依据体检结果,说说自己现在的体重。

2、看看比比,自己体重有什么变化?

3、出示体重表二:解读符号。

4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。

二、争论沟通,提炼方法争论沟通提炼一些掌握体重、保持安康的方法

1、观看表二,提问:体重是轻好还是重好?

2、请保健教师来说说答案,同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响安康)

3、提问:是什么缘由会使我们的体重增加过快呢?(出示ppT)

4、提问:有什么好方法能掌握体重、保持安康?(出示ppT)

三、参加嬉戏,稳固学问玩安康棋在嬉戏中稳固所学到的方法

1、教师介绍安康棋。

2、将体重增加过快的缘由与掌握体重好方法的图示予以制定规章。

(如:吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)

3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等,共同玩安康棋。

4、小结:鼓舞幼儿将所学到的方法运用到生活中去,使自己的身体变得更安康。

小班科学试验教案《看到的小草》

活动目标:

1.能运用感官较认真地观看草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。

2.懂得爱惜草地,树立初步的环保意识。

活动预备:

踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶

活动过程:

一、感受园内春天的风光,引发幼儿对草的关注。

教师:春天到了,你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了?(花儿都开放了)小山坡上的草儿也变得怎么样了?(草儿变得绿绿的)你们喜爱小草吗?

二、体验感受

教师:现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草,和小草做嬉戏好吗?(观看幼儿是怎么与小草做嬉戏的?引导幼儿用手压、打滚、脱鞋赤脚在草上走)

三、沟通共享

1.幼儿坐下来休息,说说小草的特征与感受。

谁来说说刚刚你和小草是怎么做嬉戏的?你的脚(手)遇到小草有什么感觉?

(1)请幼儿答复,孩子们共同感受小草的特征:小草是软绵绵的、小草的尖尖头遇到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。

(2)感受小草有弹性的特征。

教师:刚刚我看到你把小草轻轻地压下去,你发觉小草会怎么样?(弹起来)小草真厉害压下去,还会弹起来。我们也来试一试时,看看小草会不会弹起来。

(3)感受在草地上运动时不简单受伤又很欢乐。

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