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小班科学实验教案《小心肥胖》_雪花小班科学教案

活动目标：

1、关注自己体重的变化，初步感知体重与安康的关系。

2、了解一些掌握体重、保持安康的方法。

活动预备：

1）阅历根底：幼儿在园集体体检之后；幼儿有下棋、看表格的阅历。

2）物质预备：二块大板；幼儿体重表；安康卡；图片；棋子；ppT等。

活动过程：

一、学看表格，关注变化学看体重表关注自己体重所发生的变化

1、出示体重表一：依据体检结果，说说自己现在的体重。

2、看看比比，自己体重有什么变化？

3、出示体重表二：解读符号。

4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。

二、争论沟通，提炼方法争论沟通提炼一些掌握体重、保持安康的方法

1、观看表二，提问：体重是轻好还是重好？

2、请保健教师来说说答案，同时解答幼儿的提问。（突出体重过重会影响安康）

3、提问：是什么缘由会使我们的体重增加过快呢？（出示ppT）

4、提问：有什么好方法能掌握体重、保持安康？（出示ppT）

三、参加嬉戏，稳固学问玩安康棋在嬉戏中稳固所学到的方法

1、教师介绍安康棋。

2、将体重增加过快的缘由与掌握体重好方法的图示予以制定规章。

（如：吃油炸食品退三格；每天运动进四格等。）

3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等，共同玩安康棋。

4、小结：鼓舞幼儿将所学到的方法运用到生活中去，使自己的身体变得更安康。

小班安康教案《当心肥胖》

活动目标：

1、关注自己体重的变化，初步感知体重与安康的关系。

2、了解一些掌握体重、保持安康的方法。

3、初步了解安康的小常识。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、让幼儿知道掌握体重有益于身体安康。

活动预备：

1)阅历根底：幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的阅历。

2)物质预备：二块大板;幼儿体重表;安康卡;图片;棋子;ppT等。

活动过程：

一、学看表格，关注变化学看体重表关注自己体重所发生的变化(.来源教案网)

1、出示体重表一：依据体检结果，说说自己现在的体重。

2、看看比比，自己体重有什么变化?

3、出示体重表二：解读符号。

4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。

二、争论沟通，提炼方法争论沟通提炼一些掌握体重、保持安康的方法

1、观看表二，提问：体重是轻好还是重好?

2、请保健教师来说说答案，同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响安康)

3、提问：是什么缘由会使我们的体重增加过快呢?(出示ppT)

4、提问：有什么好方法能掌握体重、保持安康?(出示ppT)

三、参加嬉戏，稳固学问玩安康棋在嬉戏中稳固所学到的方法

1、教师介绍安康棋。

2、将体重增加过快的缘由与掌握体重好方法的图示予以制定规章。

(如：吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)

3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等，共同玩安康棋。

4、小结：鼓舞幼儿将所学到的方法运用到生活中去，使自己的身体变得更安康。

小班科学试验教案《看到的小草》

活动目标：

1.能运用感官较认真地观看草的特征。初步了解小草与人们生活的关系。

2.懂得爱惜草地，树立初步的环保意识。

活动预备：

踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶

活动过程：

一、感受园内春天的风光，引发幼儿对草的关注。

教师：春天到了，你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了?(花儿都开放了)小山坡上的草儿也变得怎么样了?(草儿变得绿绿的)你们喜爱小草吗?

二、体验感受

教师：现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草，和小草做嬉戏好吗?(观看幼儿是怎么与小草做嬉戏的?引导幼儿用手压、打滚、脱鞋赤脚在草上走)

三、沟通共享

1.幼儿坐下来休息，说说小草的特征与感受。

谁来说说刚刚你和小草是怎么做嬉戏的?你的脚(手)遇到小草有什么感觉?

(1)请幼儿答复，孩子们共同感受小草的特征：小草是软绵绵的、小草的尖尖头遇到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。

(2)感受小草有弹性的特征。

教师：刚刚我看到你把小草轻轻地压下去，你发觉小草会怎么样?(弹起来)小草真厉害压下去，还会弹起来。我们也来试一试时，看看小草会不会弹起来。

(3)感受在草地上运动时不简单受伤又很欢乐。

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