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《轮滑》说课稿(体育);轮滑的主要特点和作用;1、认知目标:尽快掌握技能

2、技能目标:使学生掌握基本的滑行技巧和停止技巧

3、素质目标:发展学生的速度、协调、脚部力量等身体素质。

4、保健目标:培养学生做准备活动的习惯,培养安全意识。

5、情感目标:①激发学生对轮滑的兴趣

②培养学生遵守纪律,听从指挥、机敏灵活、团结协作、克服困难、积极进取的优良品质。;(二)教学重点、难点;二、说教法;三、说学法;四、说程序;24/7/29;课前准备:热身、游戏;(一)开始部分;二、准备部分;(三)基本部分;(四)结束部分;;24/7/29

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