2025届高考语文复习：诗歌鉴赏·边塞诗.pptxVIP

边塞诗鉴赏

不教胡马度阴山;

;3、唐代，边塞军旅诗呈现繁荣景象，出现了以高适、岑参、王昌龄和李颀为代表的边塞诗派，表现从军出塞，反映唐朝各民族交往和塞上风情，抒发报国壮志，呐喊反战之声，全面深刻地描绘出文人从军、将士赴边的生活内容和情感体验。浪漫主义诗人李白一生也写下了大量的边塞军旅诗，如反映唐王朝抵御外侮的正义战争的《塞上曲》；身处唐朝由盛转衰的杜甫则创作了《兵车行》《哀江头》、“三吏”“三别”等同情人民疾苦、反对战争的军旅诗歌。;4、两宋、辽金元，出现“血性”诗词，如范仲淹、岳飞、陆游、辛弃疾等的抗战诗词；辽金元时期元好问诗词描写异域风光的瑰丽奇特。

5、明清时期，军旅诗家寥寥可数。著名抗清将领陈子龙、夏完淳的军旅诗作悲歌慷慨；清代爱国救亡成为军旅诗有吴伟业的《临江参军》，王夫之的《杂诗》;（一）秦风·无衣

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

分析：本篇是《诗经》中的名篇，也是一首著名的军歌。开篇以“岂曰无衣？”起兴，“与子同袍”为回答，这句应理解为“与你同穿一样的战袍”。这两句诗后来成为名言。后人形容战友之情为“袍泽之谊”，即源于此。“王于兴师”中“王”是国家的代号，体现出强烈的国家民族意识、保家卫国的责任感。整首诗采用重叠复沓的形式，回环往复富有激情，具有震撼人心的力量。;（二）燕歌行·并序高适

开元二十六年，客有从元戎1出塞而还者，作《燕歌行》以示适。感征戍之事，因而和焉。

汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。

男儿本自重横行，天子非常赐颜色2。

摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。

校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。

山川萧条极边土，胡骑凭陵4杂风雨。

战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。

铁衣远戍辛勤久，玉箸5应啼别离后。

少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有！

杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。

相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？

君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。;书愤陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

分析：本诗是陆游六十二岁时所作。这时他已是一位年过花甲的老人，退职居家也已长达六年。他回忆起青壮年时期，那时充满理想和豪情，立志收复中原。南宋的两场大胜仗也激励着他。一场发生在大散关，由南宋初期的名将吴玠指挥，以数千宋军击退十万金兵；另一场发生在采石矶，南宋取得了对金作战的最大一次胜利。他还以“塞上长城”自诩，他相信自己的才华，能为北伐贡献力量，可惜国家没有给他这个机会。他又想到了诸葛亮以及《出师表》，诸葛亮以益州一州之地，为了兴复汉室，尚且多次北伐，鞠躬尽瘁，死而后已，而朝中执政者的软弱无能让他悲愤，年华流逝而壮志未酬让他悲愤，他的悲愤，他的忧国之情，足以当得起本诗的最后一句：千载谁堪伯仲间！;盛唐：边塞诗多抒写为国征战者死而无悔的豪情壮志。基调壮丽，明快、昂扬向上，但不回避战争的艰苦。;凉州①馆中与诸判官夜集

岑参

弯弯月出挂城头，城头月出照凉州。

凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶。

琵琶一曲肠堪断，风萧萧兮夜漫漫。

河西幕中多故人，故人别来三五春。

花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。

一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。

【注】①凉州：甘肃武威，唐河西节度使设于此地。写作此诗时，岑参在凉州作客。凉州河西节度使幕府中，诗人有许多老朋友，常欢聚夜饮。;中晚唐：国事开始衰微，昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。;古从军行

白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。

行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。

野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。;宋：外侮不断，国难当头。尽管仍洋溢着一股爱国热情，但更多是报国无门的愤懑，归家无望的哀痛。;边塞诗情感类型

1.赞颂雄伟壮丽，奇异独特的边塞风光

2.抒发保家卫国，建功立业的豪情壮志

3.赞美奋勇杀敌，英勇无畏的英雄气概

4.批判穷兵黩武，骄奢淫乐的政策与不公

5.悲悯士卒艰辛，民不聊生

6.同情久战不归，思乡思亲之苦

7.沉痛的反战思考，珍视和平安宁

8.担忧外族入侵，愤懑报国无门;大漠孤烟直，长河落日圆。-----王维

大漠沙如雪，燕山月似钩。-----李贺

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。-----岑参

;诉衷情·当年万里觅封侯