浙教版二年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案.pdfVIP

浙教版二年级语文下学期阅读理解名校专项习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、阅读课外短文，完成练习。

一根火柴被主人划着，火苗欢舞着，异常兴奋。

远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋（wǎ

n）惜，就急速跑过去，一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭了的火柴被主人扔在

地上。火柴对凤说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀？”

风回答：“孩子，我是不忍心看见你的生命那么快就完结了啊！”

火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我的生命最大的价值就在于燃烧啊！

可您却扼（）杀了我短暂（）的生命中的闪光点……”

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1．给短文加个题目，写在文前的横线上。

2．风为火柴感到惋惜，吹灭了火柴。它这样做对吗？为什么？

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3．短文反映了火柴什么样的品质？（）

A．好出风头，想炫耀自己。

B．忘恩负义，别人救了它，还不领情。

C．有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。

D．不明事理，不辨是非，不识好人心。

4．你知道生活中像火柴这样的人或物吗？请写一写。

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二、阅读短文，完成练习。

做什么事情最快乐

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小青蛙想：“做什么事最快乐呢？”

小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟

说：“给树木捉虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：

“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快

乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、

水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉

得最快乐。”

小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈，我明白了，我们青蛙

_________________最快乐！”

1．这篇短文一共有（______）个自然段。

2．照样子，写一写。

高兴地说__________地看__________地听

3．小动物们觉得做什么事最快乐？根据课文连一连。

田野里啄木鸟采蜜

花丛中水牛捉虫子

大树上蜜蜂耕地

4．想一想，小青蛙做什么事最快乐？写在文中的横线上吧。

5．小朋友，你觉得做什么事最快乐呢？快来写一写。

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三、课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

1．片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？

近义词：（）——（）反义词：（）——（）

2．“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（）

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A．植物妈妈传播种子的知识B．植物妈妈的种子

3．植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并

且写下来。

椰子风吹柳絮，种子传播到远处。

柳树小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。

樱桃椰子落到海里，漂流到远方。

四、课外阅读

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟