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教师课堂教学评价表
教师:课题:学科：年级:日期:
评价类别具体评价内容分值得分
知识书本知识传授严谨准确，无科学性错误4分
掌握教师知识储备运用灵活，课堂气氛活跃3分
10分师生互动产生新的知识，创新效果明显3分
能力思维能力训练具有深刻性，能引导学生独立思考5分
培养观察、记忆能力培养到位，养成良好的学习习惯5分
恰到好处的环节设计，创设有利于学生思维发展的情境4分
教学激发兴趣的有效措施，开创有利于学生热爱学习的氛围4分
过程充分尊重学生的个性，打造有利于学生独立思考的课堂4分
20分科学有效的训练安排，拓宽有利于学生学会学习的途径4分
把握最佳的教育契机，形成有利于学生健康成长的教学4分
有能够调动起学生学习热情的有效方法4分
教学有能够把学生思维引向深入的有效方法4分
方法有能够引导着学生参与教学的有效方法4分
20分有能够促使学生合作、探究的有效方法4分
有能够指导学生记忆新知识的有效方法4分
情感教学过程中渗透思想品德教育，使学生获得感悟5分
态度学习过程中注重人文精神教育，使学生关爱他人5分
语言教师学生语言表达清晰，使用普通话5分
文字教师学生写字规范，无错别字5分
教师教材挖掘深刻富有开拓性4分
素质板书设计精炼富有审美性4分
20分教学手段先进富有创新性4分
合计100
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