新人教版三年级上册数学教案设计.pdfVIP

为了帮助小学三年级学生更好地掌握数学知识，教师需要精心设

计教案。本文将详细介绍新人教版三年级上册数学教案设计，以帮助

教师更好地教授数学知识。

一、教材与目标

新人教版三年级上册数学教材共分为十个单元，涵盖了各种数学

概念和技能。根据教材的内容和学生的年龄特点，教师需要确立教学

目标，使学生在本学期内能够掌握一定的数学知识和技能。

具体的教学目标可以包括：掌握数字0-100的大小姓，认识并使

用简单的算术符号，如加减号，完成0-100以内的加法和减法计算，

认识简单的几何图形，如正方形、长方形、圆形等，学习时间的概念

和读写时钟的方法等等。

二、教学策略

在教学过程中，教师需要采用一些有效的教学策略，以帮助学生

更好地掌握知识和技能。以下是一些可行的教学策略：

1.启发式教学法

启发式教学法是指通过启发学生自己去思考和解决问题，引导他

们自己去探索知识。在数学教学中，可以通过多种方式实现启发式教

第1页共5页

学，比如用教具让学生体验和分类几何图形，用故事让学生解决数学

问题等等。

2.合作学习

合作学习是指把学生分成小组，让他们在小组内互相帮助和学

习。通过合作学习，学生可以更好地理解和消化知识，同时还可以培

养他们的团队合作意识和沟通能力。

3.数字游戏

数字游戏是一种有趣的教学策略，通过游戏的形式让学生学习和

掌握数字概念和计算方法。在教学过程中，可以用各种数字游戏来加

强学生的学习效果，比如数码拼图游戏、数学接龙游戏等等。

三、教学设计

在确定了教材和教学策略后，教师需要具体设计教学方案。以下

是一些具体的教学设计安排：

1.第一课：认识数字0-10

教学目标：通过观察和比较认识数字0-10，学会用数字表示物品

的数量。

第2页共5页

教学方法：启发式教学法

教学内容：学生通过观察图片，分类数字0-10，将正确数字与相

应的图片相匹配。

2.第二课：加数小于等于10的加法

教学目标：学会用加法符号计算加数小于等于10的加法。

教学方法：数字游戏

教学内容：用拼图游戏让学生练习加法计算，如5+2等。

3.第三课：认识正方形和长方形

教学目标：认识正方形和长方形，并会画出它们的图形。

教学方法：合作学习

教学内容：将学生分组，让每个小组用卡纸画正方形和长方形，

展示给全班同学。

第3页共5页

以上只是教学设计中的一部分，教师可以根据具体情况和教学目

标进行灵活设计，以达到最好的教学效果。

四、教学评估

教学评估是课程设计中非常重要的一环。教师需要通过一些评估

方式，了解学生的学习情况和对知识的掌握情况。以下是一些可行的

教学评估方法：

1.小组作业

通过小组作业来检查学生对学习内容的掌握情况，同时还可以培

养学生的团队合作能力。

2.个人测试

通过个人测试来检查学生对知识点的掌握度和出现的问题，以便

及时调整教学方法和加强授课内容。

3.课堂互动

课堂互动是另一种评估方式，通过课堂互动来检查学生对知识的

理解和掌握度。

第4页共5页

教师需要有一个全面的教学方案来指导他们教授新人教版三年级

上册的数学课程。教师需要考虑学生的学习能力和方法，并选择合适

的教学策略来实现教学目标。教师还需要通过评估方法来检查学生对

知识的掌握情况，以便及时调整教学方法以促进学生学习。

第5页共5页