速判速记07 细菌、真菌和病毒+生物的多样性及其保护-【热图解读】中考生物常考图片速判速记（学生版） .docxVIP

初中生物学常考图片速判速记

第五单元生物圈中的其他生物

第四章细菌和真菌

【速判速记一】细菌的结构和功能

基本结构

基本结构

细胞质

1.细菌的结构

1.细菌的结构

：保护和控制物质的进出

细胞质：加速物质的交换

特殊结构集中的区域：细菌的遗传物质

特殊结构

荚膜：保护细菌

：帮助运动

：细胞壁增厚形成，是细菌度过不良环境时的休眠体

2.特征：没有，只有DNA集中的区域，属于生物。

3.营养方式：多为异养，属于生态系统中的分解者。

4.生殖方式：生殖。

5.类型：球菌、杆菌、螺旋菌。

【速判速记二】真菌的结构和功能

1.酵母菌的结构

细胞质

2.霉菌的结构

③

③

③

③

②

②

3.蘑菇的结构

菌褶

菌褶

1.种类：

（1）多细胞真菌：香菇、木耳、青霉等；

（2）单细胞真菌：酵母菌(出芽生殖)等。

2.结构:细胞壁、细胞膜、细胞质和，属于。

3.生殖方式:繁殖。

4.营养方式：腐生或寄生。

【速判速记三】生物圈中的物质循环

细菌、真菌

细菌、真菌

氧

氧

作为自然界的分解者，能够将树、兔等生物遗体分解为、

。

第五章病毒

【速判速记一】病毒的结构和功能

1

1

2

2

1.根据寄生细胞的不同，病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体）。

2.结构：病毒无结构，结构简单，由外壳和内部的构成。

3.营养方式：异养。

4.生活方式：寄生（在活细胞中）。

5.疫苗：经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。

第六单元生物的多样性及其保护

根据生物的特征进行分类

【速判速记一】梅花鹿的分类地位

1.生物分类单位从大到小依次是:。其中，最基本的分类单位是，且生物的亲缘关系最密切。

2.生物间同属的分类单位越小，共同特征越，亲缘关系越。

3.生物分类单位越大，所包含的生物种类越。