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实习幼师个人工作计划8篇

实习幼师个人工作计划1

选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜爱，为了更好的开展新学期的工

作，作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的

综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成

为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，

并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、思想政治方面：

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自

己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、学习方面：

在新的学期里，我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》，领会他们的精

神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。

认真阅读教学杂志，虚心向同行请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会

写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启

迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并

能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作

出研究的计划，及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面：

我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之

过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了

解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的

知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和

活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益

于身心发展的经验。活动前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来

严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，

完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重

视幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为儿童的自我

发展创设一个良好的环境，才能在教育中灵活的扮演最适合的，与幼儿积极互动

的角色。以上就是我这一学期的个人计划，希望领导监督。

四、家长工作方面：

家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，

才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每

个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长

的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加

快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做

到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，

成为家长心目中的好老师。

实习幼师个人工作计划2

一、自我剖析

在幼教工作的十多年中，我经历的每一个岗位，努力的工作换来了一些所谓

的工作经验，但是，我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如：学习的主动性、自

觉性比较欠缺，总是找一些无关紧要的理由为自己开脱;教学方面的大胆创新有

待改进，总在经验中生活，没有新意;教师自身的修养有待提升，总在被动的进

行。现在我参加的骨干教师班的学习，以此为契机，学习、实践、收获、飞跃，

让自己成为真正的骨干教师。

二、学习的目标

1、通过培训班的学习，提高自身理论水平，具有较强的专业理底。

2、多读书，做到每月精读一本书，每天读一段有关幼教的__，不断提高自

身综合素质。

3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动，用专业的理论观

察、分析与反思。在培训班中积极参与小组的各种研讨活动，不断提高践行理念

的实践能力，较准确的把握教育行为。

4、及时记录读书、学习、实践中的有感，不断反思、分析、调整。

简单的一句话，就是通过学习，提升理念、掌握方法、突破自我，让自己有

质的飞跃。

三、具体措施

1、读书计划

(1)俗俗话话说说的的好好好脑子好脑子不不如烂笔头如烂笔头，在每天读书的时候，要及时做好记录

(书中的内容和自己的感悟)，让读书成为自觉地行动，成为生活中不可缺少的一

部分。

(2)多与他人的交流，在交流中书中的理念、方法就逐渐成为自己的东西，

转化成自己思想的一部分。

(3)每月精读一本书、每天阅读有关幼儿的__，并及时的反思、写出