小班社会详案教案及教学反思《参观幼儿园》.docxVIP

小班社会详案教案及教学反思《参观幼儿园》_详案模板

设计背景

上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小珍宝们，带着很多小问号，要离开爸爸妈妈的怀抱，进入一个全新的世界，开头学习在集体中独立地生活。可是，面对生疏的环境幼儿多少有些恐惊和焦虑，帮忙幼儿们尽快熟识幼儿园，适应集体生活。

活动目标

1、知道自己长大了，要上幼儿园做嬉戏、学本事。

2、喜爱幼儿园，情愿来幼儿园。

3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4、初步培育幼儿有礼貌的行为。

5、进展幼儿思维和口语表达力量。

重点难点

喜爱上幼儿园，习惯适应集体生活，情愿与同伴一起活动。

活动预备

幼儿园大门(积木拼搭)

玩偶小兔

活动过程

一、激趣导入

1、教师出示玩偶小兔跟小朋友打招呼，吸引幼儿的留意与兴趣。

2、教师边表演边叙述故事《小兔上幼儿园》

二、知道自己长大了，要像小兔一样到幼儿园来学本事。

1、提问：小兔是怎么上幼儿园的?(.教案网出处)今日我们班谁像小兔一样高快乐兴上幼儿园的?

2、小结：爸爸妈妈上班去了，我们也已经长大了，要高快乐兴上幼儿园做嬉戏、学本事。

3、观赏儿歌《上幼儿园》

三、活动延长

教师利用玩偶小兔，引导幼儿一日生活的各个方面。

活动反思

通过活动来削减新来园幼儿与父母的分别焦虑感，让幼儿知道自己长大了，该学习本事了，在一日活动中多让大孩子来和他们一起活动做嬉戏，让新入园的宝宝看到哥哥姐姐的典范。

小班音乐详案教案及教学反思《我上幼儿园》

活动意图：

孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，这是正常的。孩子来到生疏的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的方法是缓解孩子紧急的心理。为此开展了此次活动《我上幼儿园》。帮忙孩子尽快适应新环境。

活动目标：

1、熟识歌曲旋律，歌词，学唱歌曲。

2、知道是上幼儿园要快乐，不哭不闹。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。

4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

5、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

活动重点难点：

活动重点：

学唱歌曲

活动难点：

跟伴奏带流畅地唱完整首歌。

活动预备：

玩具：小猫、小鸡、小狗、收音机、磁带。

活动过程：

1、播放《我上幼儿园》的磁带。

2、出示玩具小猫，小猫开快乐心地上幼儿园，它边走，边唱，它在唱什么歌?播放《我上幼儿园》。

3、出示小鸡、小狗，并唱其次遍歌曲，试着让小朋友跟着唱。

4、在熟识《我上幼儿园》歌曲旋律后一句一句跟着节奏教唱。

5、教唱两遍之后让小朋友跟着唱一遍，(.本文屈老.师教案网)然后再让小朋友跟着伴奏带唱一遍。

6、分析歌词，让小朋友明白这是一首表达上幼儿园很欢乐，要开快乐心地上幼儿园的意愿。

活动要点：

1、可以边加点动作边唱，并且读音要精确，千万不能教错了读音。

2、集体唱《我上幼儿园》，要求要有表情、动作，有节奏地唱。

活动反思：

对于小班的孩子来说，音乐是他们不生疏的，美丽的音乐能有效地调动幼儿参加学习的热忱，教师的引导非常重要。

幼儿园小班安康优质详案教案及教学反思《我会漱口》

活动意图：

该活动是依据我园小班子课题幼儿自理力量的培育预设生成的。小班幼儿在家中已养成早晚刷牙的良好卫生习惯。但在幼儿园吃饭及吃点后，许多孩子没有准时漱口的习惯。本次活动通过教师和幼儿一起试验，让幼儿知道漱口可以让小嘴巴变洁净，保持口腔卫生。

活动目标：

1.学习并把握正确的漱口方法，知道漱口可以让口腔变洁净。

2.初步养成幼儿吃完东西会漱口的良好卫生习惯。

3.幼儿会说《漱口歌》，并用肢体表演。

活动预备：

大头娃娃(请一名教师带头饰扮演)，苹果、包子、黄瓜、鱼食品的实物模型并粘在牙上、大水杯、手绢、一次性纸杯、水桶、大床单、小红花。

活动过程：

一、师幼一起做嬉戏，引出爱吃东西的大头娃娃

师：小朋友们喜爱做嬉戏吗?让我们一起来玩一个找朋友的嬉戏吧?(教师和幼儿一