人教版高考生物学一轮总复习精品课件 第3单元 细胞的代谢 第13讲 光合作用的色素和原理.pptVIP

解析水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察,好氧细菌的分布可以确定释放氧气的部位,A项正确;没有空气的黑暗环境排除了氧气和除极细光束外其他光的干扰,B项正确;用极细的光束照射,叶绿体上可分为光照部位和黑暗部位,相当于一组对照实验,C项正确;将临时装片暴露在光下,发现好氧细菌分布在整个水绵细胞的叶绿体部位,D项错误。考向二围绕光合作用的过程,考查生命观念2.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段示意图。下列叙述正确的是()A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能B.CO2可直接被NADPH还原,再经过一系列的变化形成糖类C.被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高C解析CO2的固定是指CO2与C5反应生成C3,C3的还原实质上是将ATP中的化学能转变为(CH2O)中的化学能,A项错误;C3可接受ATP释放的能量并且被NADPH还原,再经过一系列的变化形成糖类,CO2不能直接被NADPH还原,B项错误;据图分析,被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5,C项正确;光照强度减弱时,ATP和NADPH合成减少,C5生成速率减慢,而短时间内C5的利用速率不变,故短时间内C5含量降低,D项错误。3.(2024·湖南衡阳模拟)2022年我国科学家在国际上首次实现了CO2到淀粉的从头合成。图中C1模块是用无机催化剂把CO2还原为甲醇,C3模块是将甲醇转换为C3,C6模块是用C3合成为C6,Cn模块是将C6再聚合成为淀粉。下列叙述错误的是()A.图中由CO2到GAP的过程相当于叶绿体中CO2的固定B.由GAP到G-6-P的过程在叶绿体内需要NADPH作还原剂C.Cn模块合成淀粉的过程伴随着水的生成D.在固定等量CO2的情况下,该人工途径比植物光合作用积累淀粉的量少D解析分析图可知,图中由CO2到GAP(C3)的过程在叶绿体中相当于暗反应的CO2的固定过程,A项正确;由GAP到G-6-P的过程相当于C3被还原的过程,该过程所需的还原剂是光反应产物NADPH,B项正确;Cn模块将C6再聚合成为淀粉,合成淀粉的过程是脱水缩合过程,伴随着水的生成,C项正确;淀粉的积累量=光合作用的产生量-呼吸作用的消耗量,在植物体中,进行光合作用的同时也进行细胞呼吸,而在人工途径中只模拟光合作用过程,没有呼吸作用消耗,因此在固定等量CO2的情况下,该人工途径比植物光合作用积累淀粉的量多,D项错误。考向三结合不同条件下光合作用过程中物质含量的变化分析,考查科学思维4.(不定项)(2024·湖南常德一中月考)下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物浓度的变化趋势,该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下,Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是()A.图中物质甲转变成乙不需要消耗光反应提供的ATP和NADPHB.图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度C.Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中NADPH和ATP的积累D.Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低AD解析因为暗反应中1molC5+1molCO2生成2molC3,所以在适宜条件下,叶肉细胞内C3是C5的2倍,因此图中甲是C5,乙是C3。图中物质甲(C5)与CO2结合形成乙(C3),该过程只需要酶的催化,不需要消耗光反应提供的ATP和NADPH,A项正确;植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下,如果Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度,那么C3增加,C5减少,与曲线的走势不符合,B项错误;CO2浓度降低,由于CO2供应量减少,C5消耗减少,而C3还原正常,所以C5(甲)含量会上升,叶绿体中NADPH和ATP的积累是CO2浓度降低导致的结果,C项错误;Ⅱ阶段改变的条件主要影响暗反应的进行,所以Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低,D项正确。真题演练?领悟考情角度1叶绿体中色素的提取和分离1.(2020·江苏卷)采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是()A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂B.研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏C.研磨时添加石英砂有助于色素提取D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散B解析叶绿体色素能溶解在无水乙醇或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水乙醇作为溶剂提取叶绿体色素,A项正确;研磨时加入CaCO3可以防止叶绿素被氧化破坏,B项错误;加入石英砂是为了使研磨更充分,从而使叶绿体中的色素释放出来,C项正确;画滤液细线时应尽量减少样液扩散,防止色素带之间部分重叠,D项正确。角度2光合作用的原理和过程2.(2021·重庆卷)如图为类囊体膜蛋白排列和