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《第十一章三角形》单元教学设计
学科数学年级八年级设计者
教材版本人教版册、章上册第十一章
课标要求
1.理解三角形的高、中线与角平分线的概念；了解三角形的稳定性.
2.探索并证明“三角形任意两边之和大于第三边”，了解三角形重心的概念.
3.探索并证明三角形内角和定理，掌握它的推论.
4.
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