- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
信息技术七年级上册接人互联网——终端、服务器、路由器、移动互联
互联网的接入方式主要内容/01/02互联网的组成
知识探究主要内容:①终端设备如何接入互联网?——个体②互联网成员如何协调工作?——个体间内在联系③移动互联网有哪些优势?——整体自主阅读:以书本P48-55为主,网络知识作补充
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释知识梳理①接入互联网的方式主要分为_________与________两种。②按照工作性质的不同,互联网可以简单地分为_________与________两大部分。边缘部分主要由各式各样的_________与提供各种资源共享服务的_________组成;核心部分主要由为边缘部分提供互联的_________及支持网际连接的_________组成。③移动互联网是______________与_________的结合,是在以_________为代表的便携式终端出现之后发展起来的新一代互联网络。有线无线边缘核心终端服务器网络路由器移动通信技术互联网智能手机
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释学会分析学会分析:讨论家庭网络中的有线与无线连接方式,说一说它们各有什么优缺点?辅助分析支架:有线连接具有____________、____________等优点,但它的缺点有_________________________。无线连接具有____________、____________等优点,但它的缺点有_________________________。速度快信号稳定不宜搬动便捷可移动信号强度与信号源距离相关
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释学会解释学会解释:学校与家里都有哪些常见的终端?它们的主要请求服务是什么?辅助分析支架:学校里面有____________,主要请求____________服务;家里里有____________,主要请求____________服务。刷脸门禁人脸认证智能音箱媒体服务
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释学会求证学会求证:普通计算机能不能扮演服务器的角色?①求证技能:在安装3.6及以上版本的计算机中,使用命令python-mhttp.server80可以快速搭建一个简单的Web服务器。②求证活动:使用Python快速搭建服务器
使用Python快速搭建服务器如果你的计算机已经安装了3.6版本及以上Python软件,那么只要运行图2.3.8所示的“python一mhttp.server80”命令,就可以让它化身为一台简单的Web服务器。
使用Python快速搭建服务器打开浏览器,在地址栏输入或localhost可访问本机建立的网站;输入指定计算机的IP地址,可访问该计算机建立的网站。
01准备过程02整体结构03重点说明04名词解释评价反思对学科方法、工具或作品进行评价反思①跟你以往使用过的带有图形用户界面的工具比,在使用Python命令时什么感受?②经过本次证明活动,你对终端与服务器有什么新的理解吗?
习题测试1.下图中①、②两处分别应该连接什么设备?①处:______________②处:______________光调制解调器路由器
习题测试2.请将下列互联网成员与其对应的功能进行连线。终端?提供随时随地的网络连接服务器?提出服务请求路由器?处理服务请求移动网络?连接网络与网络
小结回顾请同学按照下列提示进行总结回顾:1.学到了哪些知识与技能?2.提升了哪些方面的能力?3.生成了怎样的观点?
布置作业1.项目实施作业请各小组对项目探究的阶段成果进行整理并提交,整理内容:①小组讨论并完成网络设计图规划②完成家庭网络设备需求清单表2.课后挑战作业(对应教材中的“挑战”部分)书本P56,请探究你的家庭网络,并模仿图2.3.12进行绘制连接。用实线表示有线连接,虚线表示无线连接
您可能关注的文档
- 浙教版(2023)六上信息科技 第6课 猜数字算法设计 课件.pptx
- 1.3.1数据采集与编码-数据的采集 课件 浙教版(2019)高中信息技术必修第一册.pptx
- 1.1我们身边的数据-教科版(2019)高中信息技术必修一课件.pptx
- 小学信息科技 开学第一课 课件.pptx
- 第1课 从互联网到物联网 教案 清华大学版(2024)(青海)八上信息科技.docx
- 第1课 物联网的互联通信 教案 清华大学版(2024)(青海)八上信息科技.docx
- 第1课走进智能生活 教案 清华大学版(2024)(青海)八上信息科技.docx
- 第2课 告诉我地址——从IPv4到IPv6的传奇 教案 清华大学版(2024)(青海)七上信息科技.docx
- 第2课 开放互联——网络协议与标准 教案 清华大学版(2024)(青海)七上信息科技.docx
- 第2课 开放互联——网络协议与标准《协议对计算机通信的影响》实验方案清华大学版(2024)(青海)七上信息科技.docx
文档评论(0)