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教师申报高级职称的个人自我鉴定5篇

教师是教书育人的人群，从事教育工作这么多年的教师，再申报

高级职称的时候是怎么写个人自我鉴定的？下面是小编收集整理的一

些教师申报高级职称的个人自我鉴定5篇，欢迎大家前来阅读。

教师申报高级职称的个人自我鉴定【1】

本人参加工作以来，无论在艰苦的教学点，还是在师资较为雄厚

的乡中心校，我始终做到热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。

刻苦钻研业务知识，虚心向有经验的教师请教。团结同事，关心学生，

尽职尽责地履行了一名人民教师的责任，得到师生们的一致好评。在

取得广西教育学院“小学教育（文）”大专函授学习后，又通过三年

时间，完成了了玉林师范计算机专业本科相关课程，不断地为自己充

电打气。自任本职以来，在柳州六县小学学科骨干教师培训的充实下，

以课标为导向，认真钻研教材，把小学语文五、六年级的课上得有声

有色。当上学校教务主任后，我更是把学校的精英教师培养当作学校

教务工作的重点来抓，培养了一批优秀的上课能手，在全县中英西南

语文赛教上获得了一等奖。

____年11月，我接受了校长的委托，承担了几年来未完成的县级

课题——《少数民族山区民俗化作文教学的研究实验》的负责工作。

根据我乡实际，精心组织教师，通过两年多的努力，我校的课题通过

了县级的验收，荣获了贰等奖。在课题实践中，先后有十多个教师自

愿加到中间来，积极配合工作，在工作中得到了提高与进步，收获了

经验。我的五（2）班作为课题的实验班，学生作文基础很差，通过教

师们的努力，苗族文化在学生的笔下能够活灵活现，作文水平明显提

高。

在工作中，我也及时总结经验，论文《初尝情境创设的甜头》是

语文教学中的点滴体会《民族风俗调查研究对民族地区学生习作的影

响》及《民族服饰作文指导课听后感》都是在课题实践当中的感受。

在工作中，体会到了我们苗族文化的魅力，感受在工作中和学生、教

师们共同进步提高的快乐。当然，在收获喜悦的同时，也存在诸多遗

憾。在工作中，我的工作做的不够细致，研究不够深入。自己有很多

亟待提高东西。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教书育人的漫

长路上，要学习的东西还很多很多。我将继续发扬艰苦奋斗的作风，

扎根农村，把农村的教育做好，为培养苗山新一代人才作出自己应有

的贡献。

教师申报高级职称的个人自我鉴定【2】

本人忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出

色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学

生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，

工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，

治学严谨。

精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，

不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特

点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施

教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设

计合理，节奏适度。

培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学

生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的`全面发展。

教师申报高级职称的个人自我鉴定【3】

本人参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。

刻苦钻石业务知识，多次向有经验的老教师请教，团结同事，关心学

生，得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，

本人能准确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关划定，利用业余时

间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。通

过三年学习，现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概

论》等__门课程的学习，把握了所学知识，并通过了有关课程考核。

在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实

践，大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力，

所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。

我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程尺度体会》、

《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新

课程尺度体会》等文章曾参加过__市小学教育论文交流，得到了学校

和上级机关的高度评价。

教师申报高级职称的个人自我鉴定【4】

我叫__，45岁任教到今已26年，工作中我克服了重重困难，大胆