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青年接力支教团第六届支教队
：
“一帮一”启导航活动（助学）
一、意义
……对当地同学的家庭及学习情况有了比较全面地了解。为了实实
在在的支援西部教育事业，让那些由于经济而走在辍学边缘的孩子们安
心在校读书，……
二、操作
将当地同学的资料详细记录下来，通过电子邮件的形式发回
由芳草社同学统一负责钱款的收集工作
学生馆及文具捐助项目
一、意义
……他们不仅缺教科书和参考书，课外书籍更是缺乏。……他们需要的是
能够影响他们一生甚至可能是改变他们一生的好的书籍。……具有持续性！其
次就是文具。……
二、操作
书籍方面可以联系附中……
文具方面在以及附中同时进行募捐，由我们汇总。……
三、经费
预算：1200.00元
智力
一、意义
……另一个重要的方面是更新思想观念方面的资助，即现在常说的智力
。……通过捐助一定量的碟片从而在服务地建立类似的素质教育课堂……
二、操作
碟片
由队员在学校间进行传递
三、经费
预算：400.00元
向讯飞公司寻求赞助
……队员们也深切地体会到了西部的，从而激发了支教队员们想通
过一些募捐和寻求赞助的方式，为西部的教育事业，为西部的孩子做一些力
所能及的事情。……
……可以设立“讯飞奖学金”，每年择优资助几名考上高中却因家庭
失学的学生；也可以由该公司提供一些设备，如计算机及一些软件
等物资，以各中学的多教室为依托，为西部青少年提供一个更好的接触
高端技术的平台。……
“一帮一”启导航活动（助学）
一、意义
经过了一学期的西部支教生活，第六届支教团的同学对当地同学
的家庭及学习情况都已经有了比较全面地了解。为了实实在在的支援西部教育事
作。以下就是我们对这个项目的初步构想。
二、操作
1、支教团的同学在下学期赶回西部后，将当地同学的资料详细
记录下来，通过电子邮件的形式发回，由芳草社同学接收存档（2005
年3月15日前完成）。
2、由芳草社同学和下一届支教团同学共同在校内进行宣传，做好此次“一
帮一”助学的校内工作。由芳草社同学统一负责钱款的收集工作。（2005
年5月前完成）
3、由西部的支教团同学在当地，将寄回合肥，便于汇款（可节约
0.5%）。芳草社同学经校团委审核后将钱汇入帐户。
4、西部支教同学收到汇款后，交由当地团委分配，并对捐款的分配方案提
供意见与建议。
5、支教团同学帮助建立当地同学与捐款同学的联系
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