人教版五年级下册数学《长方体的认识》（课件）.pptx

长方体的认识长方体和正方体3人教版小学数学五年级下册

找一找找一找，说一说你的发现。⑨①②③④⑤⑥⑦⑧复习导入

平面图形指所有点都在同一平面内的图形。复习导入

立体图形所有点不在同一平面上的图形叫立体图形。复习导入

生活中的长方体我们身边有哪些物体的形状是长方体的？探究新知

摸一摸面棱顶点棱与棱的交点面和面相交的线段探究新知

下面的说法哪个是对的？我是长方体的棱我是长方体的棱我是长方体的棱探究新知

认识长方体的特征（1）长方体有个面。（2）每个面是什么形状？（3）哪些面是完全相同的？（4）长方体有条棱。（5）哪些棱长度相等？（6）长方体有个顶点。6长方形（特殊情况下会有两个面是正方形）相对的面12相对的棱长度相等8探究新知

（1）长方体有多少个面。长方体有6个面探究新知

下前后左右上按照之前没剪前的位置标注好前、后、左、右、上、下。沿着棱用剪刀剪开。（2）每个面是什么形状？得出：长方体每个面是长方形。探究新知

知识链接在一些特殊情况下，会有两个相对的面是正方形。探究新知

（3）哪些面是完全相同的？长方体相对的面是完全相同的。下前后左右上探究新知

（4）长方体有多少条棱。长方体有12条棱探究新知

（5）哪些棱长度相等？长方体相对的棱长才相等。探究新知

（6）长方体有多少个顶点。长方体有8个顶点。探究新知

小结通过以上的观察和讨论可以知道:长方体一般是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。探究新知

根据制作的过程，回答下面问题。（1）长方体的12条棱可以分成几组？（2）相交于同一个顶点的三条棱长度相等吗？认识长方体的长、宽、高探究新知

（1）长方体的12条棱可以分成几组？方法一：答：根据一样长的木棒分成三组。探究新知

方法二：③①②④答：根据每组3根不一样长分类，可以分为4组。探究新知

（2）相交于同一个顶点的三条棱长度相等吗？答：不一定。探究新知

认识长方体的长、宽、高。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。注意：摆放位置不同，长方体的长、宽、高不同。长高宽探究新知

1、（1）这个纸巾盒的正面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm？24cm12cm9cm答：长方形；长是24cm，宽是9cm；后面。答：长方形；长是12cm，宽是9cm；左面。答：正面、后面、上面、下面的长是24cm；左面、右面、上面、下面的宽是12cm。复习巩固

2、（1）和a平行的棱有几条？（2）和a相交并垂直的棱有哪几条？（3）和b平行的棱有几条？答：3条。答:有4条。答：有3条。复习巩固

3、判断对错。（1）长方体有6个面，8条棱，12个顶点。（2）长方体相交于同一顶点的三条棱长度相等。（3）长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。??√??复习巩固

这节课我们学了什么？①长方体的面、棱、顶点。②长方体的特征：由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。③长方体的长、宽、高是相交于一个顶点的三条棱。总结回顾

1、完成课本19页的做一做，明天检查。2、预习正方体的认识。课后作业

下课啦！XIAKELA