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小学五级主题班会精品教案全册
班会主题:创品尝班级、争当示范星
班会时间:9月2日
班会地点:教室
活动目的:让学生懂得集体和个人的关系,品尝班级的创立需大家共同努力。树立“文明礼仪,从我做起〞的思想,增加集体观念;主动关切集体,多为班级着想,争当班级示范星,形成团结友爱、主动向上的先进班级。
活动过程:
一、班级行为标准
〔一〕探讨“创立品尝班级,作为班级一员的我要怎么做?〞
〔二〕详细内容:
1、?进校:穿戴整齐重仪表,备齐用品准时到;
进校说声老师好,互相问候有礼貌。
2、?早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
3、?升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
4、?两操:出操集队快静齐,动作标准做好操;
每天眼操做两次,持之以恒视力保。
5、?上课:铃声一响教室静,用心听讲勤思索;
举手发言敢提问,敬重师长听训诲。
6、?课间:课间休息不吵闹,文明整齐要做到;
节俭节约爱公物,遵循公德要重要。
7、?学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;
预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
8、?作业:审清题意独立做,格式标准不抄袭;
簿本整齐字端正,保质保量按时交。
9、?活动:科技文体热忱高,体魄强健素养好;
思想觉悟要进步,班队活动少不了。
10、?生活:疼惜粮食要记牢,节约水电少奢侈;
听从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
11、?离校:值日卫生勤清扫,按时离校关门窗;
横穿马路站看行,平安法规要记牢。
12、?目的:班级公约牢记心,行为习惯常比照;
同学之间勤勉励,道德情操修养好。
二、制定目的,明确方向
1、通过探讨,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为“创品尝班级〞,使我们的目的一样和便于行动,各小组探讨制定小组努力目的。
2、探讨后,班长宣布本班近期的奋斗目的及分工状况。〔由班长监视,各小组长详细落实〕
3、班长向全班同学布置近期的工作目的,并做了详细分工,以后大家有没有信念做好?
4、我们相聚在四联小学的三级,在这里,同学们互相学习,共同进步。
三、建议
同学们,我们是班级的主人,理应“从小事做起,从我做起,从如今做起〞,为建立有品尝的班级体而付出自己的一份努力。渴望今日起,大家行动起来,从自己的小事做起,养成良好行为习惯,以文明行为,做一个有品尝的小学生。愿我们班人人都是示范星,共同打造属于我们的“品尝〞示范班。行动起来吧!班上的同学们!
班会主题:辞别不良行为习惯
班会时间:9月5日
班会地点:教室
活动目的:
通过这次班会,让小学生行为标准可以在学生中得到更好的实行,真正用标准来指导学生平常的言行。
活动过程:
猜一猜,相识习惯对人的影响之大。
共享关于习惯的小故事——你信任吗。
共享关于习惯的名言警句。
小组沟通:从小到大,你有什么好习惯倍受人赞许、获得小成功或获得一些事情上的成功?
相识不良的行为习惯
小组探讨,我们班中有哪些不良的行为习惯,并说说有什么害处。
展示不良行为习惯的图片。
改正不良行为习惯。
动动脑筋:假如遇到以下状况,你该怎么办?
1、周一自习课,老师都在开会,班上同学吵闹,你该怎么办?
2、你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你会怎么办?
3、假设你的好挚友常常无节制地上网玩嬉戏,你准备怎么扶植他?
4、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。
5、班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起扶植这位同学掩盖事情真相,假设你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办?
七、小结
观念变更习惯,习惯积淀素养。生活到处是细微环节,细微环节点点积素养,素养静默铸文明。以三字经“人之初,性本善。性相近,习相远。〞为结尾,说明人原来性情很相近,但由于行为习惯的偏向特性等都变更相差大了。
班会主题:感恩父母
班会时间:9月16日
班会地点:教室
活动目的:
1、总结家长会状况。
2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、谅解关切父母,及父母和谐相处,从如今做起从点滴以实际的行动来回报父母。
活动过程:
一、 播放视频天堂午餐,视频中儿子给去世的妈妈做了一顿妈妈渴望已久的午餐,却只能是送往天堂的午餐。一段仅有6分组的视频,却道出了“树欲静而风不止,子欲养而亲不在〞的心酸。渴望能通过这样一
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