人教版（新教材）七年级上册生物第一单元第二章第二节《植物细胞》教学课件.pptx

人教版七年级上册生物

（新教材）;R·七年级生物学上册;我们每天都能见到树叶，你知道它们的细胞结构吗？;康康学会使用显微镜之后，想看看

真实的细胞是什么样的。他直接把植物

的叶片放到载物台上，按照显微镜的

使用方法规范操作，却没有观察到

细胞。他为什么没有观察到细胞？

怎样帮他解决这个问题呢？;通过本节学习，你将知道：;;使用光学显微镜观察物体时，必须让可见光穿过被观察物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要薄而透明。

为了做到这一点，需要对材料进行处理，并制成玻片标本。;;常见的玻片标本有以下三种：;上述三种玻片都可以做成永久的或临时的标本：;观察植物细胞;制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片;制作番茄果肉细胞临时装片;观察临时装片;观察临时装片;;番茄果肉细胞;练习画细胞结构简图;;你所观察的植物细胞具有哪些相同的结构？;从植物的不同部位取材，都能观察到细胞，这说明了什么？;植物细胞的基本结构;植物细胞模式图;;;;;;;;植物细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们分工合作，共同完成细胞的生命活动。;;;练习与应用;（1）制作表皮细胞临时装片时，要使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再慢慢放下，是为了不压坏材料。

（2）观察表皮细胞临时装片时，可以看到每个细胞都含有叶绿体。;1.挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？;2.观察周边环境中的植物，你还想观察哪种植物的细胞？请制作临时装片进行观察。;课堂小结;谢谢聆听