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第0
第04讲物质的分类及转化
01
01自学导引02知识精讲03对点精练04易错辨析
05基础测评06能力提升
自学导引
自学导引
1、什么是元素?具有相同核电荷数的同一类原子的总称。
2、什么是同素异形体?同一种元素形成的几种性质不同的单质。
实例:碳元素的同素异形体金刚石、石墨、C60;
氧元素的同素异形体O2和O3;
磷元素的同素异形体白磷和红磷。
正误判断
正误判断(对的打“?”,错的打“x”)
1
质子数相同的微粒不一定属于同一种元素。(_____)
2
一种元素只有一种核素,有多少种核素就有多少种原子。(_____)
3
某物质经科学测定只含有一种元素,可以断定该物质一定是一种单质。(_______)
4
由同种元素组成的物质一定是纯净物。(_______)
5
13C与C60互为同素异形体。(_____)
6
金刚砂和金刚石结构类似,互为同素异形体。(_____)
7
同素异形体、同分异构体之间的转化是物理变化。(_______)
1.【答案】正确【解析】质子数相同的微粒不一定属于同一种元素,如N2和Si原子,质子数均为14,故正确。
2.【答案】错误【解析】一种元素可以存在质子数相同,中子数不同,同一元素的不同核素互为同位素,所以一种元素可以有多种核素,也可能只有一种核素,有几种核素就有几种原子。说法错误。
3.【答案】错误【解析】某物质经科学测定只含有一种元素,可能是同素异形体的混合物,如氧气和臭氧的混合物,故错误。
4.【答案】错误【解析】由同种元素组成的物质不一定是纯净物,如由氧气和臭氧组成的为混合物,故错误。
5.【答案】错误【解析】同素异形体为由同种元素组成的不同单质,13C为核素不是单质;
错误。
6.【答案】错误
7.【答案】错误
阅读教材第7页下方的“方法导引”填写下列内容:
一、分类
1、概念:是根据研究对象的共同点和差异点,将它们区分为不同种类和层次的科学方法。
2、意义:
1)能够反映事物的本质特征,有利于人们分门别类地进行深入研究。
2)可以发现物质及其变化的规律,预测物质的性质及可能发生的变化。
3、分类的方法
(1)树状分类法
按照同一标准对同类事物进行再分类的一种方法。
特点:同一层次的物质类别间一般是相互独立、没有交叉的。
举例:
金属:钠、铁
单质非金属:氯气、硫
稀有气体:氖、氩
(2)交叉分类法
根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。即对事物以不同的标准进行分类。
举例:
Na
Na2CO3
按组成的阳离子来分类:属于钠盐
按其溶解性来分类:属于可溶盐
按组成的阴离子来分类:属于碳酸盐
①
②将不同的物质与它所属的类别进行连线。
Na2SO
Na2SO4
Na2CO3
K2CO3
K2SO4
碳酸盐硫酸盐钠盐钾盐
碳酸盐
硫酸盐
钠盐
钾盐
正误判断
正误判断(对的打“?”,错的打“x”)
1
非金属氧化物一定是酸性氧化物。______
2
纯净物只由一种原子组成,而混合物由多种原子组成。______
3
酸性氧化物一定是非金属氧化物,碱性氧化物一定是金属氧化物。_______
1.【答案】错误【解析】非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO,故错误;
2.【答案】错误【解析】纯净物可以有多一种原子组成,而混合物不一定就是由多种原子组成的,如水是纯净物,金刚石和石墨混合是混合物,故错误;
3.【答案】错误【解析】酸性氧化物不一定是非金属氧化物,比如Mn2O7,碱性氧化物一定是金属氧化物,故答案为:错误。
二、物质的转化
完成教材10页思考与讨论根据物质的转化关系,总结规律
写出下列物质之间的转化关系:
CaCaOCa(OH)2CaSO4
CCO2H2CO3Na2CO3
写出相应的方程式:
2Ca+O2=2CaOCaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
C+O2=C
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