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抢十游戏教案通用5篇
(经典版)
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序言
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第1页共11页
抢十游戏教案通用5篇
编写优秀的教案可以帮助教师更好地组织教学内容和教学活动,
在书写教案中帮助教师更好地了解学生的学习态度和学习习惯,从而
更好地引导学生的学习,下面是本店铺为您分享的抢十游戏教案通用
5篇,感谢您的参阅。
抢十游戏教案篇1
活动目标
1、通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使
幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。
2、通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提
升自我,及团队合作精神。
3、通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及
灵敏度等身体素质。
4、学习游戏的玩法及规则。
5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
教学重点、难点
重点:创新玩法及合作游戏,提升幼儿身体素质
难点:鼓励幼儿创新玩法
活动准备
小篮球若干、篮球场或空地一块
活动过程
第2页共11页
一、开始部分
1、场地领入(教室将幼儿从幼儿教室到篮球场或空地)
2、篮球操热身(排队从框内拿篮球,师生共同完成篮球操)
二、基本部分
1、提问回忆:
教师提问:小朋友们,我们手中的篮球还可以怎样玩?
学生回忆以前曾经玩过或是见过的篮球玩法。
2、尝试
教师引导学生尝试学生提出的玩法,学生之间可以相互观察交流。
3、探索
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