基本政治制度课件(共32张PPT)统编版道德与法治八年级下册.pdf

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第五课我国的政治和经济制度

大会

核心素养目标

政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制

度是我国基木政治制度

道德修养:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自

治制度、基层群众自治制度

情感法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治

制度的重要意义

健全人格:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主

责任意识:坚持和拥护中国共产党的领导,推动中国共产党领导的多党合作和政治

协商制度的完善。尊重民族自治地方自治权,自觉促进民族团结,维护国家统一。

主动参与基层群众自治,丰富参与基层公共事务和公益事业的体验。

●自学导航◆预习教材P67-73

01我国的基本政治制度有哪些?

02多党合作的地位和基本方针?

03人民政协的性质、主题、职能?

04政党制度有何意义?

民族区域自治制度的含义、分级、自

05

治机关、与中央的关系、意义?

06基层群众自治制度的含义、组织形式、

意义?

中国共产党领导的多党

合作和政治协商制度

1.爱国统一战线的形成原因和内容

社会主义的建设事业

(1).形成的原因通过

什么方式去团结过

必须依靠工入、农民国

统一战线

和知识分子,团结一

△护

(2),内容:

--二刀动i

爱围缆以线力量的友画白

在长期的革命、建设萬过程中吧经结成血中国共产党领导的,有各民主党

派和各人袂会本参加的国统一租致的建设者、拥

F华民族伟天

护社会主奖的缚国者、拥护祖国统一和致力于中华居族的麦氮激的爱国者的广泛

的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和发展。

我国各民主党派概况(多党合作中“多党”包括哪些党派?)

名称(简称)成立时间主要组织成员

同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系

中国国民党革命委员会

1948年

(民革)和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士及其

他人士

中国民主同盟(民盟)1941年教育文化和科技界的高、中级知识分子为主

1945年

中国民主建国会(民建)经济界人士为主

教育文化出版界高、中级知识分子为主

中国民主促进会(民进)1945年

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