2024-2025学年新教材高中物理 第七章 万有引力与宇宙航行 4 宇宙航行（1）说课稿 新人教版必修2.docxVIP

2024-2025学年新教材高中物理第七章万有引力与宇宙航行4宇宙航行（1）说课稿新人教版必修2

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教学内容

2024-2025学年新教材高中物理第七章万有引力与宇宙航行4宇宙航行（1），新人教版必修2。本节课主要内容包括：

1.宇宙航行的基本概念与历史发展；

2.宇宙航行所需的基本物理原理，如第三宇宙速度、轨道运动等；

3.人造卫星的发射与运行；

4.载人航天的发展及我国在宇宙航行领域的成就。

核心素养目标

1.让学生通过探究宇宙航行的物理原理，发展科学探究与问题解决能力；

2.培养学生运用物理知识解释自然现象和科技成就的科学态度与责任感；

3.激发学生对宇宙科学的兴趣，提高学生的科学思维与创新意识；

4.通过了解我国在宇宙航行领域的成就，增强学生的国家认同感和科技自信。

教学难点与重点

1.教学重点

①宇宙航行的基本物理原理，包括第三宇宙速度的计算和理解；

②人造卫星的发射与运行轨道的确定；

③我国在宇宙航行领域的重大成就及其科学意义。

2.教学难点

①第三宇宙速度的计算过程及其与宇宙航行中速度需求的关系；

②人造卫星轨道运动的分析，包括轨道类型、轨道周期和轨道倾角的概念；

③载人航天技术中的关键物理问题，如宇航员失重状态下的生理反应及其对策。

教学资源准备

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有新人教版必修2高中物理教材。

2.辅助材料：准备与宇宙航行相关的多媒体资源，包括宇宙航行发展历程的纪录片、卫星发射和运行的动画演示等。

3.实验器材：如涉及实验，准备模拟卫星轨道运动的实验装置，包括小球、轨道、计时器等。

4.教室布置：将教室分为理论学习区和实验操作区，以便学生能交替进行理论学习和实验操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括宇宙航行基础概念和万有引力相关知识点，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕宇宙航行中的物理原理，设计问题如“解释第三宇宙速度的概念及其计算方法”。

监控预习进度：通过在线平台查看学生提交的预习笔记和问题，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读教材和在线资源，理解宇宙航行的基础知识。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考和解决问题的能力。

信息技术手段：利用在线平台实现资源的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放卫星发射的视频，引出宇宙航行的课题，激发兴趣。

讲解知识点：详细讲解第三宇宙速度的计算方法，结合实例分析人造卫星的轨道运动。

组织课堂活动：设计模拟卫星发射的实验活动，让学生在实践中理解宇宙航行的物理原理。

解答疑问：对学生在学习中产生的疑问进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生参与实验活动，模拟卫星发射过程。

提问与讨论：学生针对实验中的观察和疑问进行提问和讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：帮助学生理解宇宙航行的物理原理。

实践活动法：通过实验活动，让学生在实践中掌握知识点。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与宇宙航行相关的计算题和思考题，巩固学生对第三宇宙速度的理解。

提供拓展资源：提供宇宙航行相关的书籍和网站，供学生深入学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固对第三宇宙速度的理解。

拓展学习：学生利用提供的资源进行深入学习，拓宽知识面。

反思总结：学生对学习过程进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对学习过程进行反思，促进自我提升。

本节课的教学实施过程紧紧围绕教学重难点，即第三宇宙速度的计算方法和人造卫星的轨道运动，通过课前预习、课堂实验活动和课后作业等多种方式，帮助学生深入理解和掌握这些知识点。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）宇宙航行的发展历程：介绍宇宙航行的发展历史，从人类首次发射人造卫星到载人航天，再到探月工程和火星探测，让学生了解宇宙航行的发展脉络。

（2）卫星轨道分类：详细讲解地球同步轨道、倾斜轨道、极地轨道等不同类型的卫星轨道，以及它们的用途和特点。

（3）航天器返回技术：介绍航天器返回地球时涉及的关键技术，如再入大气层防护、降落伞减速等。

（4）空间站技术：讲解空间站的建设、运行和维护，以及空间站对科学实验和航天技术发展的贡献。

（5）深空探测：介绍我国在