八年级政治下册第八单元我们的社会责任8.2社会规则与正义省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptVIP

他们是怎样人？有正义感人江西两名高考考生公交车上夺刀救人1/50

什么样的人是一个正义的人？

什么样的行为是正义的行为？2/50

总结:社会合作需要正义制度规则和良好道德规范来支持。一个有正义感人不但是一个恪守制度规则人,而且是一个恪守公共道德规范人。P82第一段3/50

8.2社会规则与正义主题词:制度规则道德规范正义正义感4/50

学习目标1、树立正义感、规则意识，初步认识制度规则与正义关系、道德规范与正义关系；2.了解树立规则意识主要性，做一个有正义感、恪守社会规则优异公民。5/50

自学导航1、制订制度规则必要性？2、正义制度是怎样？3、恪守正义制度规则主要性？4.逃避制度规则有什么危害？6/50

第一课时制度规则与正义7/50

8/50

年5月9日晚，高晓松因酒后驾驶，造成四车追尾。10日下午4时15分，高晓松因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。5月17日下午，法庭当场宣判:高晓松违法法律要求，组成危险驾驶罪。被判处拘役6个月，处罚金4000。

????法律小常识:拘役是短期剥夺犯罪人自由，就近实施劳动刑罚方法。拘役由公安机关在就近拘役所、看管所或者其它监管场所执行，在执行期间，受刑人每个月能够回家一天至两天，参加劳动，能够酌量发给酬劳。

9/50

社会生活各方面都自己制度规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序有规则要恪守交易规则10/50

1.为何社会生活需要制度规则？（1）社会合作和社会生活是一个按照制度和规则来管理、运行系统。（2）有了合理制度和规则，社会合作才能顺利进行，社会生活才能够有序地运转。11/50

恪守制度规则行为是正义行为。恪守制度规则人是正义人。12/50

你知道什么制度和规则？13/50

我国当前保障制度①下岗职员基本生活保障制度②失业保险制度③城市居民最低生活保障制度④养老保险⑤医疗保险⑥法律援助中国特色社会保障制度司法救助制度14/50

透视社会对于一些少数民族考生实施高考加分政策；对于特困家庭学生,可申请减免学杂费；对一些贫穷地域实施优惠经济发展政策；对高消费征收高消费税……我们国家有这么一些政策:国家为何要制订这些政策？制订这些政策表达了什么追求？追求公平、正义。防止社会分化、推进社会进步,维护民族团结和协调发展。15/50

2.正义制度是怎样？（1）正义制度是建立在全部社会组员共同利益基础之上,这有效保障了社会合作公平性。（2）制度正义在于它保障全体社会组员利益,是面向每一个社会组员。16/50

探究园:１、你怎样对待杨南表哥凡事都要恪守规则行为？（2）在日常生活中，哪些方面你会恪守规则，哪些方面你又不太在意规则？２、有些人说，是否恪守制度规则，只是个人习惯和个人素责问题。你对这个问题有什么看法？（阅读教材80页）答:表明杨南表哥含有良好规则意识，恪守公共秩序，正义行为（2）各写三点答:恪守制度规则，既是个人习惯和个人素质问题，更是关系到社会生活是否有序、是否高效、是否正义大问题。17/50

心灵启示每个人都能从制度规则正常运行中受益,也都受到制度规则约束。18/50

“我爸是李刚”年10月16日晚，一辆黑色大众迈腾轿车在河北大学校区内撞倒两名女生，一死一伤，司机不但没有停车，反而继续去校内宿舍楼送女友。返回途中被学生和保安拦下，该肇事者不但没相关心伤者，甚至态度冷漠嚣张，高喊:“有本事你们告去，我爸是李刚!”据悉，肇事者父亲李刚是当地公安局副局长。此事一出，网民一片哗然，并引发广泛热议。19/50

20/50

作用:形成良好社会秩序，形成友好社会生活；维护社会稳定和顺利发展；3.恪守正义制度规则有什么作用？恶果:重则违法犯罪，轻则损害他人和自己利益，是不正义行为。4.逃避正义制度规则有什么恶果？21/50

第二课时道德规范与正义22/50

正方:我们中学生需要见义勇为。反方:我们中学生不需要见义勇为。现场小辩论23/50

为表达社会对未成年人权益保护,《中华人民共和国未成年人保护法》与《中小学生守则和日常行为规范》都没有提出中小学生要“见义勇为”制度要求。对未成年中学生来说,“见义”后“为”与“不为”不是法律制度问题,而一个道德问题。道德是人们共同生活及其行为准则和规范,它也是一套规则系统。P83心灵导航24/50

自学导航1、什么是道德？2、道德作用？3、依照普通社会道德标准，哪些是正义行为，哪些是不正义行为？4.树立良好道德风尚主要性？25/50

规则含义产生适用范围实现伎俩道德人们共同生活及其行为准则和规范纪律规章法律由国家制订或认可