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竞赛学生选拔方案英语

引言

竞赛是提高学生实际能力和实践操作技能的一种很好的方法。通过竞赛，学生不仅可以提升自己在知识、技能、思想素质等方面的水平，而且还可以培养自己的自信心和竞争意识。近年来，越来越多的学校开始开展竞赛学生选拔活动。而在所有的竞赛活动中，英语竞赛无疑是一个重要的方向。本文将介绍一种英语竞赛学生选拔方案，让更多的学生有机会参加英语竞赛，并提高自己的英语实力。

竞赛背景

伴随着全球化的发展和人才竞争的日益激烈，英语的重要性越来越被人们所认识。现代企业对于能够熟练运用英语的人才需求量大，因此，提高英语能力对于学生的未来发展至关重要。为了更好地培养学生的英语能力，越来越多的学校开始开展英语竞赛活动。然而，由于时间、资源等限制，一些学生没有机会参与竞赛。

竞赛目标

本方案的主要目标是为了提高学生的英语实力，培养学生的自学能力、自信心和竞争意识。同时，本方案还旨在让更多的学生有机会参与英语竞赛，增强学生的英语应用能力，为学生未来的发展打下基础。

竞赛形式

本竞赛采用个人参赛和团体参赛相结合的形式，分为初选、复赛和决赛三个环节。

初选

初选阶段为自主参赛形式，鼓励学生自行准备并提交竞赛作品。参赛作品的内容应符合竞赛主题，体裁不限，原创性为佳。评委将根据参赛作品的质量和创意与学生的英语实力综合评分，选出前80%的学生进入下一轮的复赛环节。

复赛

复赛采用小组匹配赛形式，由经验丰富的英语教师担任裁判，评出小组中的前三名晋级到决赛环节。复赛中的赛题以英语词汇、语法、口语表达、听力和阅读理解等方面为主，让选手在多方面综合能力的考验中展现自我。

决赛

决赛环节则采取现场答题的形式，选手将参加英语口语和答题比赛两个部分。比赛难度根据年级不同而设定不同的难度，由教师组成的评委团评分，最终根据得分确定选手的名次。

竞赛奖励

本次竞赛对于专业参赛和个人自主参赛提供奖励，奖励包括以下内容。

专业参赛：从初选到决赛，前三名学员可获得先进个人证书，冠亚军还将获得学习资助或学习奖学金；

自主参赛：前80%的学生将获得参与证书。

竞赛安排

竞赛安排如下：

竞赛环节

时间

初选阶段

9月1日-9月30日

复赛阶段

11月1日-11月30日

决赛阶段

下一学期开学前

结语

本竞赛方案设计了合理的竞赛流程，为学生提供了一个展示自我和提高英语能力的平台。同时，本竞赛方案还设置了丰厚的奖励，吸引更多的学生参与到竞赛当中。相信通过这样的竞赛形式，学生的英语实力和竞争意识会得到进一步的提高。