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地理教师培训心得体会（精选5篇）

地理教师培训心得体会（精选5篇）

当我们经过反思，有了新的启发时，通常就可以写一篇心得体会

将其记下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活

状态。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编精

心整理的地理教师培训心得体会（精选5篇），仅供参考，欢迎大家

阅读。

地理教师培训心得体会1

在这学期我参加了初中地理培训班的学习，培训内容很多，胜过

我多年的学习，我们是通过网络，有幸聆听了多位专家的讲课风采，

聆听专家们的教诲，感触很深，收获颇丰。我深深陶醉其中，感激之

情溢于言表。

一、听专家们的报告，提高了教育认识，升华了教育理念

教育要发展，要有鲜活的生命力，就必须要每一位教师“心中有

爱，眼中有人”。也就是必须坚持“一切为了学生、高度尊重学生、

全面依靠学生”的生本教育理念，必须确立“主人、主体、主角”学

生主位观，在教学中必须强化“教学生学会学习”的科学行为。

有爱才有教育，有爱才有动力。如果我们每位教师都真正热爱我

们自己的教育事业了，真正热爱我们的每一位学生了，我们教师就会

想方设法把自己的教育教学工作搞好，我们的教师就会主动积极的参

与到学校教学科研的活动中来，就会像这些讲课的专家学者们一样，

从自己平凡的岗位上作出不平凡的事迹。所以，转变教师的教育理念

和教学思想是引领教师走上教育教研道路的前提与关键。也只有这样，

才能改变目前封闭的、落后的教育教学现状。

二、听专家们的报告，学到了很多教育艺术和方法

人民教师的师德，其主要内涵是：“热爱教育事业，热爱学

生。”“爱”是教师职业道德的核心，是做好教育教学工作的根本点

和出发点。教师对事业和对学生的爱，是一种积极的情感，是教师做

好教育工作的力量源泉。教师对学生的爱，可以点燃学生心灵的火花，

溶化学生心头的冰霜，激发学生的兴趣，唤醒学生的自信心，调动学

生学习的积极性，从而提高教师的教育教学效果。听了教授们的讲座，

让我对课堂教学有了一种新的思考：传统课堂上，我们教师常常是站

在成人的立场上，以成人的思维来备课、上课，“把自己清楚的‘说

给’学生清楚、明白”，学生被动学习，而且不会有创新思维。新的

教学理念是以发展学生的终生成长为理念，完全以学生为学习的主体，

以开发学生学会学习为主导，教师装作什么也不明白，让学生自由自

主的学习。

三、听专家们的报告，明确了教师职业的祟高和神圣

在这次培训班上，许多老师都谈到了教师职业的专业化，教师职

业的地位，教师职业对社会的作用，通过专家们的讲解，我更加明确

了这个职业的关键所在。它是一个特殊的群体，是以教育为中心的一

群劳动者。不是什么人都能当老师的，更不是什么人都能当好一个老

师的。要当好一个老师首先是要有爱心。只有视学生为自己的孩子，

处处去关爱学生，学生才会“亲其师，信其教，亲其师，信其道”。

其次我更加明确了教师的基本责任就是教书育人。既通过教书这个渠

道和途径，达到育人的目的。这里要处理好的一个问题，就是如何使

学生爱听你的课，喜欢你的课，爱和你沟通交流，而不是敬而远之。

我觉得这个问题永远值得我们去探讨，去反思，去总结。

四、听专家们的报告，认清了自已肩负的责任重大而光荣

作为一位中学地理教师，应该有更高的境界和追求，因为你不仅

是一个实践者，更是一个引领者。你的一言一行，一举一动，直接影

响着学生。

总之，在今后的工作中要不断开拓创新，使自己的专业知识更高，

更智能化，走进课堂，研究教材、研究学生，指导服务，有自己独特

的学科见解，成为让教师信服，具有人格魅力的教研员，努力适应教

研工作的需要。让我们快乐健康的享受教师的健康成长。

地理教师培训心得体会2

现在学生的学业压力普遍偏重，晚上的时间多半用于完成当天各

门功课的作业，而没有针对当天知识练习反馈的空闲，所以这就使得

课堂上的练习显得格外重要。但是课堂时间又只有45分钟，怎么能在

有限的时间内产生更高的学习效率，这就要求我们教师要设计高质量

的达标练习，取精华去糟粕，使学生的每一秒钟都有意义的度过。下

面我就如何优化课堂练习浅谈几点体会。

一、由“解题”向“积累”的转变

学习离不开“解题”，但更重要的是“涵养”和“积累”。“积

累”的实现，靠的是“涵养功夫”，靠的是自觉的意识，而不是所

“解”题目的多少。因此，教师在设计练习时必须以提高学生综合素