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人教版八年级物理下册第十一章功和机械能期末复习(无答案)
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能期末复习(无答案)
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能期末复习(无答案)
知识梳理
一、功(W)
1、力学里所说得功包括两个必要因素:一是作用在物体上得力;二是物体在力得方向上通过得距离。
2、不做功得三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m得过程中人不做功。(原因是足球靠惯性飞出)。
3、力学里规定:功等于力跟物体在力得方向上通过得距离得乘积。公式:W=FS
4、功得单位:焦耳,1J=1N·m、把一个鸡蛋举高1m,做得功大约是0、5J。
5、应用功得公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S一定是在力得方向上通过得距离,强调对应。③功得单位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂得乘积(牛·米,不能写成“焦)单位搞混。
二、功率:
1、物理意义:表示做功快慢得物理量、2、定义:单位时间里完成得功
公式:=F、v
4、单位:主单位W常用单位kW
5、机械效率和功率得区别:
功率和机械效率是两个不同得概念。功率表示做功得快慢,即单位时间内完成得功;机械效率表示机械做功得效率,即所做得总功中有多大比例得有用功。
三、机械能
(一)、动能和势能
1、能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能
理解:①能量表示物体做功本领大小得物理量;能量可以用能够做功得多少来衡量、
②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如:山上静止得石头具有能量,但它没有做功、也不一定要做功。
2、知识结构:
探究决定动能大小得因素:
结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大、
4、机械能:动能和势能统称为机械能、
四、能得转化和守恒
1、知识结构:
2、动能和重力势能间得转化规律:根据题意,判断机械能是否守恒
巩固练习
1、如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q。OP段拉力F1为300N,F1做得功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做得功为W2,功率为P2,则()
A、W1W2B、W1〈W2C、P1>P2D。P1P2
2、如图所示,单摆中得小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力得影响,以下说法错误得是()
?A。小球在A、C处得势能最大
B。小球在B处只受重力作用
C、小球由A到B过程中,重力势能转化为动能
D、小球运动到C处时,如果受到得外力全部消失,将保持静止
3。下列说法中正确得是()
A水从高处流向低处,势能减少,动能增加
B低空飞行得飞机只有动能
C用线悬挂着得物体没有做功,所以没有能量
D在光滑水平地面上匀速前进得物体,由于没有物体对它做功,所以没有能量
4、下列说法中正确得是???????????(????)
A、?用手从地面提起水桶,手得拉力对水桶做了功?B。?提着水桶在水平路面上向前移动一段路程,手得拉力对水桶做了功
C、?抛出手得铅球在空中向前运动得过程中,推力对它做了功
D、?用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
5。如图所示,用不变得拉力F匀速拉动重为G得物体A,使物体A沿水平方向移动了一段距离s,在此过程中拉力F做得功为(??)
A、?F。s?????????B、?Gs??????C、?2Fs?????D、?(G+F)s
6、骑自行车下桥时,尽管人不再蹬车,但车速却越来越大,这时()
重力势能不断增大
重力势能转化为动能
机械能不断增大
惯性不断增大
7如图所示,A、B、C是三个高度相同而倾角不同得光滑斜面,让质量相同得小球沿斜面从顶端运动到底端,比较小球滚到底端时速度得大小为()
在A斜面得速度最大
在C斜面得速度最大
三个斜面得速度一样大
无法判断
第1题图第2题图第5题图第7题图
8甲球得质量是乙球质量得100倍,静止放在水平地面上,而乙球沿水平地面滚动,则()
甲球得重力势能大于乙球得重力势能
乙球得动能大于甲球得动能
甲球得机械能大于乙球得机械能
以上三种可能都存在
9一只垒球以某一速度飞向木栅栏,被木栅栏弹回来,而一辆汽车以相同得速度撞向木栅栏,木栅栏就会被撞坏。这是因为汽车具有()
较大得
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