2025届高考专题复习：现代诗歌专题复习.pptxVIP

现代诗歌专题复习;(一)基本概念;(二)基本类型;（三）现代诗歌的鉴赏方法;体系构建;《刈禾女之歌》辛迪;王辛笛（1912年12月2日～2004年1月8日），原名馨迪。诗人。祖籍江苏淮安，生于天津。1935年毕业于清华大学外文系。1936年至1939年，在英国爱丁堡大学英国语文系进修。回国后，任暨南大学、光华大学教授，中华全国文艺协会上海分会秘书，诗歌音乐工作者协会上海分会负责人。1948年加入中国民主同盟。建国后，历任上海烟草工业公司、上海食品工业公司副经理，中国作协第四届理事、上海分会副主席。著有诗集《珠贝集》《手掌集》《辛笛诗稿》。

辛笛在受中国古典诗词熏陶的基础上，又受到西方艾略特、里尔克、奥登等人的影响，袁可嘉在九叶集序言中评价辛笛“兼有古典诗词和西方印象派的特色”。辛迪的诗带有一种悲剧精神，但却不是悲剧色彩的。他的不少名篇源于路途中的所思所感，在不同的旅途中体悟生命的存在和意义。辛笛的诗将中国古典诗词与西方现代主义相融合，通过现代主义的表现手法传递出中国古诗词的意境之美。读起来代入感很强，很容易进入到诗人所描绘的幽远的意境之中。;《刈禾女之歌》

1.“为什么我的心也是空而常满”中的“空而常满”如何理解？;《我是一条小河》冯志;《我是一条小河》2.简析诗歌中比拟手法的抒情作用。;《还给我》严力;《还给我》严力;3．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是()

A．即使没有房间也要一扇门，即使雄鸡被吃掉也要鸡的骨头，荒唐要求的背后是深深的无奈和悲凉。

B．牧歌被录在磁带上，就变成了“你”赚钱的工具，所以作者希望要回笛子，收回自己应有的权利。

C．“哪怕只有半年也请还给我”，既表明作者对与兄弟姐妹关系的珍视，也暗含了对失去亲情的痛惜。

D．如果爱的空间被污染了，诗人希望通过“环保”治理改善，含蓄地表现出对纯洁的爱的执着追求。;4．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()

A．全诗采用拟人手法，将掌握生杀予夺大权的各国统治者集中为一个“你”作为诉求和谴责的对象。

B．“一千个国家/一亿个村庄”，用夸张手法呈现世界被分割的图景，形象地表达了作者强烈的诉求。

C．诗中一再使用的“哪怕”，凸显了最高期待与最低限度的满足之间强烈的反差，强化了情感力度。

D．全诗借助多种意象，展开丰富联想，运用排比等多种手法，显现出清晰的思维脉络和深沉的情感旋律。;5.“还给我”是这首诗的核心诉求，简要概括作者希望“还给我”的究竟是什么。（4分）;《守望》王家新;6．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是()

A．“雷雨”和“花园”意蕴深刻，“花园”是抒情主人公守望的对象，“雷雨”给“花园”带来黑暗和破坏。

B．“你早已从自己的关节那里感到/这阴沉的先兆”，写守望者对雷雨即将到来早有预料，也暗示其无力反抗。

C．“如果我们躲避这一切，是否就能/在别的地方找到幸福？”表明守望者面对黑暗和无助，只能选择躲避。

D．“一个正在到来的/坚定而光明的/词”，诗人没有点明“词”的具体内容，为诗歌的多元解读留下了空间。

;7．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()

A．“雷雨就要来临，花园一阵阵变暗”，以沉重的语调渲染阴郁的氛围，奠定了诗歌的情感基调。

B．“你的睫毛苦涩/你的双手摊开”，运用细节描写勾勒出守望者的形象，情感强烈，又具有画面感。

C．“一动不动”的守望者与“远走他乡”的亲人们形成对比，表现出守望者对亲人们的失望与无奈。

D．本诗使用第二人称，亲切自然，便于直接抒情，并且有呼告效果，有利于引起读者的情感共鸣。

;8.请结合诗歌内容分析“守望者”的形象特点。（6分）;《树》9.问：“树”这个意象有何含义？