2025届高考语文复习：议论文写作+课件.pptxVIP

匠心独运，妙笔生花

——梳体系

【学习目标】

1.研读教材有关议论文的单元写作任务指导，构建出优秀作文的写作方法体系。

2.参考助学材料，构建出议论文常考的文体及格式要求，并梳理常考的作文主题。

3.反思自己的写作存在哪些漏洞并写出两条应对措施。;议论文三要素;论点：小明是一个大富豪

吃的方面

住的方面

精神层面

怎么证明？？？

举证据——论据;论据——拉差距

重点在于表现形式，加上锦上添花的数据

如：我国的脱贫攻坚（2020年取得里程碑式的飞跃）

具体到数字

“从2012年到2020年，8年时间，我们帮助1亿多人脱贫，让832个贫困县摘帽”

;论证

小明18年7月大学毕业，体重129斤

小明23年1月工作四年半，体重192斤

用技巧——使用论证方法

对比：找到体重差距

因果：①表层：运动少、吃得多、睡得晚、代谢慢

②深层：没有平衡好工作

归纳：工作使人发胖

;“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语，本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法，对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高，一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手，本手是基础，妙手是创造，一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

论点

得出中心论点：我有本手立俗世，不因妙手易初心

拆分分论点：

①保证本手、脚踏实地、但不固步自封

②守正出奇、创造妙手、但不好高骛远

③减少俗手、沉心静气、但不惧俗手、争取化腐朽为神奇

总结中心论点：

妙手诚可贵，俗手不足惧。若能持本手，人生棋得趣。;论据——作文素材

论证

分论点段

（1）分论点：①保证本手、脚踏实地、但不固步自封

（2）分论据：国家例子（“中国一开始一穷二白时，没有不切实际地做到某些伟大成就，脚踏实地，一步一个脚印地建设祖国。但也未被苏联模式困住，探索出一条中国特色社会主义道路，走好自己的本手，脚踏实地。”）

（3）论证：①对比论证：“反观某些国家……”

②类比??证：“不仅国家这样，个人和企业也是一样……”

③假设论证：“假设我们当时没有这么做……”

④因果论证：“正是因为我们脚踏实地……”;文采

开头结尾

开头：联系材料

结尾：联系现实

标题

应用文：书信、演讲稿;性格、灵魂;【技法指津】比喻论证、类比论证1.比喻论证：比喻论证是一种借助于打比方，使抽象的道理形象化、具体化的论证方法。由于比喻论证是以事或物喻理,因此,只需找准比喻事物和所论道理之间的相似点（这种相似点可以是表面的而非本质的），立论就能鲜明、贴切,相关道理也易于为读者所接受。例如谈论“一人先进和众人先进”这个问题,可以这样打比方:“正像一棵树不能改变气候一样,在一个班级里,光有一两个人先进，也难以改变整个班级的面貌。“一棵树”和“一人先进”似乎风马牛不相及,但比喻的事物和论述的道理之间，却有着相似之处（个体难以改变群体的风貌）。2.类比论证①类，同类，性质基本相同的两个事物②比，通过比较，推理出可能的结论③根据两个事物有部分性质相同，从而推理出它们的某种属性或其他属性也相同。

;优秀作文的构成;高考热点应用文：

文学评论、书信（一般书信、表扬信、慰问信、贺信）、演讲稿、发言稿、倡议书、辩论稿、读（观）后感、主持词、书评、驳论文

;普通书信：书信是写给具体收信人的私人通信，它是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。

【格式】

（1）称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

（2）问候语：下一行空两格，如写“你（您）好”、“近来身体是否安康”等。

（3）正文：再下一行空两格，可以分为若干段来书写，这是信的主体。

（4）祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写，后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。

（5）署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系（注意：必须与开头的称呼相对应），如儿×××、父×××、你的朋友×××等。最后在下一行写日期。

【注意点】

（1）称呼、问候用语及信中语气、措词要符合写信人的身份。

（2）要考虑收信人的文化水平及经历，使收信人看得懂信。

（3）要抓住重点，力求写得充实、圆满、简短。;书信;演讲稿：演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，