第17课《昆明的雨》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册.pptx

无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。

;;学习目标;;;;（一）初探文本明情感;;昆明的雨季;;我思念昆明的雨，思念那雨中极肥大的仙人掌

我思念昆明的雨，思念那各种各样的菌子；

我思念昆明的雨，思念那中吃不中看的干巴菌；

我思念昆明的雨，思念那滑、嫩、鲜、香的牛肝菌；

我思念昆明的雨，思念那大而不酸的杨梅；

我思念昆明的雨，思念那卖杨梅的声音娇美的苗族女孩儿；

我思念昆明的雨，思念昆明盛开的缅桂花；

我思念昆明的雨，思念昆明热情友善的房东；

我思念昆明的雨，思念在昆明与德熙喝酒闲聊的美好时光；

;;文中用不少笔墨写了多种植物，它们有什么共同特点？

;写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花、苗族女孩子、房东、德熙、乡愁，感觉有点散，但其中有一条感情线索贯穿其中。;?昆明的雨给作者留下了怎样的印象？请找出相关的句子。;;;;;（二）沉入文字品深情;;;;牛肝菌;;1.“这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。”如何理解句中的“格调”一词？

【答案】“格调”原指“人的品格或风格”，此指炒熟后青头菌的诱人色泽。这样写，语言幽默风趣。;;人情美;卖杨梅的都是梅族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不进吆唤一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。

明确：用“戴”“穿”“坐”“吆唤”一系列的动词，刻画雨中苗族女孩子卖杨梅的外貌、动作和语言，写出了卖花女孩的娇美情态，衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的喜爱，怀念之情。;;品析“一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的”句中的“爬”“遮”字的好处。;如何理解最后这首诗所表达的情感？;“情味”的内涵非常丰富：①有雨中美景令人陶醉之闲适、幽静、恬淡之感。如：“我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。”“昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿??。”

②也有雨引起的淡淡乡愁，如“雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。”雨天，在小酒店小酌。“我们走不了，就这样一直坐到午后。”;;;;【答案】昆明之雨季，明亮、丰满，饱含感情，且时间长，以此可观昆明的雨的明丽、频繁而不连绵、丰满却颇具柔情。这篇文章本意不是写雨，而是由昆明的雨写当时的生活，虽处艰难困苦之时，也可享受自由快乐的生活。表达了作者对宁静、恬然生活的留恋。;;;;;中

心：;（三）精读文本，探究写法;;;;;;作者对昆明的爱是深沉的，寄托感情的载体越小，越显得爱的醇厚。仙人掌、青头菌、牛肝菌等各类菌子，杨梅、缅桂花等作为承载感情的载体，都具有非凡的意义，它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之类，共同彰显着汪老对昆明对生活的热爱，生活中的美存在于我们身边的一草一木中，作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们，然后携来入文，遂成美文。

;妙笔生花诉真情;;推荐阅读