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《恐龙世界》读后感

《恐龙世界》读后感1

当我在上看到这本书的时候,我的心里先是一片惊奇,再慢

慢地看了这本书的整个过程,很快就被这个故事里那精彩片段所

吸引了。

这本书大概的内容是;小楚,世丽,和世丽的爸爸,也就是

小楚的叔叔,他们乘着自己家的游船到大海的中央去游玩,但是

不幸遇到海上龙卷风,突然龙卷风冲起的水柱的底下,闯出一道

金光,小楚他们还没反应过来,就被龙卷风卷入了金光当中,当

小楚他们醒过来的时候,才发现这里到处都是恐龙,原来他们已

经穿越时空,来到恐龙时代,他们在恐龙称霸的世界里吃尽了苦

头,历尽了风险,经过了多少周折,终于在大海上又找到了那道

金光,回到了现代。

这个故事对我有着很大的启发,比如,我学到了小楚的勇敢,

叔叔学习知识时的认真态度,还有世丽的善良,而我收获最大的

还是对恐龙世界的了解。

在生活中,我要克服自身的不足之处,要多吸收知识,我长

大了,要当一个人民教师,把我所有的知识都教给我的学生。

我喜欢这本书,也让我在成长的道路上又迈进了一步。

《恐龙世界》读后感2

这个暑假,老师推荐了一本我十分喜欢的书——《世界恐龙

大百科》。这本是记载了远古时代的霸主恐龙和它们的生活。

恐龙在三叠纪晚期横空出世,并轻而易举的统治地球长达

1.6亿年。经过漫长的侏罗纪到了白垩纪,恐龙迎来了全盛时期。

而正当它们的家族日益庞大时,恐龙却在白垩纪晚期突然灭绝

了。我感受到它们的恐惧,和它们无助的吼叫。但对于恐龙突然

灭绝的原因却众说纷纭。

最后科学家终于给出了答案。那是因为6500万年前大彗星

撞击地球引发了地球大毁灭。科学家们推测当时彗星落地时,地

球的每个角落都能听见它撞击地球的爆炸声。地球的温度迅速上

升直至几百度甚至更高。全球被热气杀戮,大部门的恐龙在这时

已经死亡。只有马达加斯加暂时完好无损,但接下来的几分钟它

们遭遇了更可怕的灾难,那就是海啸,剩余的恐龙也随之灭绝。

现在的人类也像远古的恐龙那样统治着地球,但人类的力量

也是无法与大自然对抗的,我们能做的只有保护好赖以生存的地

球,否则我们的结果会比恐龙更惨。

《恐龙世界》读后感3

今天,我看了一本名叫《恐龙世界》的书,里面全部是关于

恐龙的故事,作为一个男孩子,我特别喜欢恐龙,特别喜欢看这

本书。

你们应该都知道恐龙早在很久很久以前就灭绝了,但你们知

道恐龙是怎么灭绝的吗?有的书上说是陨石撞击地球导致了恐

龙的灭亡,有的书上说是同类互相残杀导致灭亡。

我觉得这两种情况都不是,有可能有更加离奇的其他原因。

毕竟过去那么就了,无法考证。

我现在的疑问是:为什么恐龙被埋在地里那么久了被挖出来

后,很多都还保存得比较完整?是恐龙的骨骼太硬了?还是恐龙

有什么特殊的基因导致骨骼不会消失?我希望有人能帮我接到

这个问题,我真的是有点迫不及待地想知道结论了。(去问老师,

老师能立马告诉你原因。——编者)

在恐龙活跃的那个年代,有的恐龙很凶猛;有的`恐龙很温

柔;有的恐龙在天上飞;有的恐龙在地上走;有的恐龙在水里游;

有的恐龙有四条腿;有的恐龙只有两条腿;有的恐龙吃肉;有的

恐龙吃草如果现在有恐龙的话,我们人类这些小个子恐怕

得吓得尿裤子。

小朋友们,霸气的恐龙和温顺的恐龙,会飞的和会游的恐龙,

吃肉和吃草的恐龙,你们更喜欢哪一种呢?

《恐龙世界》读后感4

《恐龙》和《海底世界》都是科普说明文。

恐龙这篇课文给我们五个“支撑架”:

1、恐龙的生活时代。

2、恐龙的类型(比如说:雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、鱼

龙、翼龙、霸王龙之类的)。

3、恐龙的食物(如植物、内物等)

4、恐龙的蛋(卵生)。

5、恐龙的存在时间(6500万年以前和一亿多年)。作者就

用了几百字来概括恐龙的知识,就是用了五个“支撑架”来“支

撑着”的。

海底世界呢?

海底世界原来是写的动物窃窃私语的声音、海底动物的活动

特点、海底植物的差异、海一底的地形和丰富的矿藏呀!课文就

是靠这个来“支撑”的。海底世界既写动物又写植物,动物写的

有:

1、每小时只能前进四米的海参。

2、每小时能游几千米的梭子鱼。

3、既能突然向前喷水还能利用水的推力迅速后退的乌贼和

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