幼儿园实用手工课件.ppt

第一部分

理论

篇

一、手工的概念

手工是幼儿教育专业美术教学

的重要组成部分，是运用手的

技能和使用简单的工具对材料

进行加工与创造的造型活动。

二、学习手工的意义

1、可以提高幼儿教育专业学生本身的艺

术素养与进行艺术创作活动的实际能力；

2、掌握从事幼儿教育工作必备的知识与

技能，为胜任幼儿园日常的美术教育教

学工作，科学、合理指导幼儿从事美术

创作活动打下基础。

三、手工与绘画的联系和区别

1、联系

绘画为手工制作奠定了一定的基础造型能力，

美术欣赏为手工制作提供了审美标准和取向。

2、区别

绘画用纸、笔、颜料等在二维平面上塑造三

维立体形象；而手工制作是用点、线、面、

块状材料塑造物体的平面或立体形象。

四、手工的类型

1、从空间占有形态分：平面形态和立体

形态；

2、从材料的性质分：纸工、泥工、布工、

塑料工、金属工等；

3、从用途分：实用型、观赏型、技能训

练型。

五、常用材料

1、纸材：蜡光纸、卡纸、手揉纸、皱纹纸、宣纸、

白板纸、素描纸、瓦楞纸、画报纸、报纸等；

2、泥材：橡皮泥、胶泥（自然黏土）、软陶泥、纸泥

等；

3、线材：棉线、丝线、化纤线、麻线（绳）、毛线等；

4、布材：棉布、麻布、混纺布、丝绸、牛仔、灯芯绒

等

5、塑料：塑料杯、瓶、碗，吸管、塑料布、

塑料线等；

6、金属：易拉罐、铁丝、螺丝、钉子等；

7、木材：细木棒、一次性筷子、甲板等；

8、自然物材：各类种子、树叶、果皮、果核、

水果、蔬菜等；

9、各类废旧物

10、粘接材料：胶水、白乳胶、双面胶、固体

胶、泡沫胶、强力粘接剂等。

六、常用工具

剪刀、裁纸刀、直尺、圆

规、橡皮、笔、针、刻刀、

泥塑刀、镊子、钳子、锥

子、锉、锯子、锤子等。

七、常用技法

剪、刻、裁、画、粘贴、折、卷曲

（弯曲）、加皱、撕、染、插接、

切挖、雕刻、捏、团、搓、箍、划、

压扁、缠绕、打结、缝、钩、织、

绣等。

八、手工作品的审美要素

1、形体塑造

构思巧妙、选材得当、形神兼备、

做工细致、删繁就简、巧夺天工。

2、色彩配置

明暗相间、冷暖相依、鲜灰有度、

层次清晰、主次分明、适用幼儿

第二部分

技法篇

一、纸工技法

1、常用技法：剪、折、刻、裁

切、卷曲、粘贴、加皱、撕、搓、

揉、插接、染、编、压等

2、技法要点：

1）、剪纸讲究“千刻不落、万剪

不断”，注意和剪贴区别

2）、染纸时要注意“留白”

3）、折纸时要先边角对齐，然

后再折线；要学会看步骤图，前

后步骤联系起来看能更快理解折

法

4）、厚纸的折法与薄纸的折法

不同，厚纸先刻后折

5）、要注意区别纸浮雕与纸圆

雕的不同

实例赏析

、染纸图案

1、剪对称纹样10

2、剪喜字11、纸条成型

3、剪脸谱12、圆形折贴

4、剪连续纹样13、折图案

5、剪多角纹样14、折动物

6、剪单独纹样15、折纸花

7、染色剪纸16、折纸基本造型

、剪贴画

817、纸浮雕

9、撕贴画

18、纸圆雕

剪纸作品欣赏

四

色

剪

纸

染

纸

作

品

欣

赏

纸花作品欣赏

百合花

二、泥工技法

1、常用技法：团、捏、搓、压、箍、

划、抹、卷、雕刻、插接、画等

2、技法要点：

1）、泥在塑形之前必须先将其捏软

团匀；

2）、用橡皮泥塑形，最好采用牙签

插接，这样会比较稳固；

3）、用橡皮泥做泥浮雕（泥贴画）

时，可以用白乳胶粘贴；

4）、要注意区分浮雕与圆雕的差别。

5）、塑造动物、人物圆雕形象时，

一般采用夸张头部，缩短比例、加

大底座的方法，这样既突出了形象，

又稳定了重心，使形体立起来。

实例赏析

1、泥圆雕

2、泥浮雕

3、黄泥塑

4、软陶塑

5、纸黏土塑

实例赏析5：纸黏土塑

泥塑作品欣赏：

三、自然物材成型技法

1、常用技法：粘贴、插接、雕刻、

削、切、画等

2、技法要点：

1）、因材施艺，巧用材料本身的

形、色、图案、文字以及肌理

2）、一般采用牙签连接两个形体

3）、造型追求神似，不必过分仿

真，多用拟人化手法造型

4）、安全使用材料

作品欣赏

四、废旧品成型技法

1、常用技法：粘贴、剪切、折、刻、卷曲、缠

绕、打结、扎、缝等

2、技法要点：

（1）、因材施艺，巧用材料本身的形、色、图

案、文字以及肌理

（2）、合