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全国2024年4月高等教育自学考试管理心理学试题

一、单项选择题

1、对于性格特征粗暴急躁的胆汁质气质类型的人，思想教育与管理方法应该是

A.经常鼓励，多教方法

B.严格要求，谨慎表扬

C.表扬为主，防微杜渐

D.肯定成绩，避开锋芒

2、人们在考察某些行为或后果的原因时，倾向于低估情境性因素，高估个人或内因的作

用。这是______

A.基本归因错误

B.认知性归因偏差

C.动机性归因偏差

D.性别归因偏差

3、个人在团体中，不知不觉地受到团体压力的影响，促使其行为与团体行为相一致的现

象，这是

A.社会助长效应

B.从众行为倾向

C.社会顾虑倾向

D.社会惰化现象

4、研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律，用科学的方法改进管理工作，并通过

改善环境条件，协调人际关系，满足职工需要，充分调动人的积极性、主动性、创造性，

来提高管理效率和促进组织发展的学科是______

A.社会心理学

B.普通心理学

C.管理心理学

D.工程心理学

5、企业的经营理念属于______

A.Cl

B.MI

C.VI

D.BI

6、成员对某一组织的高度认同、高度情感热爱与喜欢以及行为接纳与关爱相统一的态度

称为

A.忠诚

B.组织承诺

C.工作参与

D.工作满意

7、在古典管理理论的三巨头中，因其在组织理论领域的突出贡献，被后世称为“组织理论

之父”的是______

A.泰勒

B.法约尔

C.韦伯

D.卡斯特

8、20世纪以后，企业规模进一步扩大，内部结构更加复杂，与外部联系也日益增强，社

会化进程和专业化水平不断加快，西方的管理体制进入

A.家长制行政领导

B.经理制领导

C.职业“软专家”领导

D.专家集团领导

9、某企业的李总，寻求组织和环境中的机会，制定改进方案以发起变革，监督方案的策

划。李总在组织中充当的角色是

A.信息传播者

B.企业家

C.危机管理者

D.资源分配者

10、根据上下级领导层之间决策权力的大小，领导体制可划分为______

A.一长制与委员会制

B.层次制与职能制

C.一元化与多元化

D.集权制与分权制

11、“新官上任三把火”属于______

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.心理定势

12、不属于传统组织观念的是______

A.组织有一个共同的目标

B.组织包括不同层次的分工合作

C.组织是一个开放的系统

D.组织的任务明确

13、现代工业中最常见的组织结构形式是______

A.直线式

B.职能式

C.矩阵式

D.直线职能式

14、能引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是

A.行为

B.动机

C.需要

D.激励

15、有效的组织文化，能够使组织成员在满足于物质需求的同时，获得工作的满足感、

成就感和荣誉感，这是组织文化的______

A.行为导向作用

B.行为激励作用

C.行为协调作用

D.社会辐射作用

16、人对物体大小的知觉属于______

A.整体知觉

B.运动知觉

C.时间知觉

D.空间知觉

17、工作满意度与其他态度倾向一样，其心理结构包括三个部分：情感、行为意向和______

A.理智

B.认知

C.态度

D.价值观

18、职业倦怠的工作匹配理论的主要提出者是

A.马斯勒奇

B.德鲁克

C.弗洛姆

D.马斯洛

19、英国经济学家亚当斯密在·1776年发表了论述组织和社会将从劳动分工(亦称工作专

门化)中获得经济优势的著名著作是______

A.《国富论》

B.《机器与制造业的经济学》

C.《计件工资制》

D.《科学管理原理》

20、领导生命周期理论认为，领导风格要与下属成熟度匹配。其中，参与型领导方式的

领导风格是______

A.高工作—低关系

B.高工作—高关系

C.低工作—高关系

D.低工作—低关系

21、智力的核心成分是______

A.模仿能力

B.语言能力

C.创造能力

D.抽象概括能力

22、古典组织管理理论大师韦伯的主要贡献是提出了“理想的行政组织体系的理论”，集中

表现该理论的著作是______

A.《社会组织与经济组织理论》

B.《新教理论和资本主义精神》

C.《一般经济史》

D.《社会学论文集》

23、领导与管理的关系，正确的是______

A.领导行为是管理行为的组成部分

B.领导负责全局性、宏观性的问题

C.领导行为是科学而不是艺术

D.领导者是“将才”，管理者是